中秋节送月饼活动总结6篇
活动总结是对活动中的目标受众和市场需求的分析和评价,活动总结是我们对活动过程中所学到的知识和技能的总结和归纳,以下是团子范文网小编精心为您推荐的中秋节送月饼活动总结6篇,供大家参考。
中秋节送月饼活动总结篇1
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大x”良好文化氛围,根据上级相关文件精神,校团委在全校范围内组织开展了20xx年“我们的节日·”主题活动。现将活动情况总结如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大x”的浓厚文化氛围。
二、活动内容
1、网上庆佳节活动。组织全校师生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导留守儿童给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。各班级组织学生将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体学生中引起了强烈反响,学生们积极参与,80%的学生参与签名寄语活动,留下了对传统中秋佳节的美好祝福和记忆!
2、节日民俗文化活动。各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报,同时,各班组织学生出一期“中秋,团圆”专题黑板报,可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化娱乐活动相关内容,让学生在设计制作的过程中感受传统文化的魅力,自觉弘扬优秀传统文化。各班对学生手抄报进行了评选,并将优秀手抄报予以展示。校团委对各班手抄报和黑板报完成情况进行了检查。
3、组织师生带动家长开展卫生大扫除,整治校园内外、公共场所、大街小巷的环境卫生,清除卫生死角,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
在本次活动中,各班级把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强学生思想道德建设的重要内容,根据校团委的活动方案进行部署,认真组织,确保了活动扎实有效地开展。同时,活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势,利用宣传栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示了师生节日活动的开展情况,营造出浓厚的节日氛围。今后我们还将继续抓好传统文化的传承和发扬,不断强化学生思想道德建设!
中秋节送月饼活动总结篇2
根据上级部门的要求,在迎国庆期间,社区围绕我们的节日系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议对中秋节活动进行总体部署,并制定了《我们的节日中秋节活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆双节的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
x月x日下午,社区庆双节文艺汇演在xx广场举行。社区和xx公司联合举办了这次活动,活动分为送祝福和颂祖国两个环节,我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物,给他们带去了节日的祝福,而后社区居民自编自演的节目精彩上演,让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的xx有休闲区域,也正热火朝天在开展中秋茶话会,居民一边聊着家常,一边品尝着院落为他们准备的月饼,充分感受到了这个大家庭的温暖。
中秋节送月饼活动总结篇3
活动时间:20xx年9月22日活动地点:xx一教216教室活动对象:中秋留校的大一新生活动目的:拉近大一新生彼此之间的距离,增加彼此的友谊,在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的.温暖,让他们了解到“经济学院是一家人”的意义。
具体流程总结:
一.宣传准备期首先,文艺部到大一新生那里宣传、收集节目,节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等多种类型,主要以娱乐为主,部分同学的积极参加,为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行,考虑到中秋晚会欢快气氛的要求,主持人的现场调动则显得非常重要,所以选定两位主持人,让他们自始至终跟着晚会的流程走,熟练自己在哪一部分适当的进入。
二.节目排练期大一同学的节目进入到排练的阶段,文艺部负责监督和指导。与此同时,由于晚会有游戏的环节,需要用到幻灯片,所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。
三.彩排协调期具体安排有:选择一天进行晚会整体的彩排,掐算时间,弥补不足;音乐、幻灯片、话筒、音响确定;购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。
四.晚会当天布置现场;演员提前到场准备;六点半嘉宾入席晚会正式开始。
下面总结一下此次晚会的不足之处:
1.虽然音响提前确定,但是晚会当天还是出现了一些小故障,影响到晚会一定的效果;
2.游戏环节准备不够充分,例如绑气球的线没有提前摆好,游戏进行时弄得匆匆忙忙;
3.晚会工作人员没有安排好,例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排,也是很匆忙。
以上不足之处我们将铭记在心,在以后的工作中不再犯同样的错误,把一切更细心地想好安排好,才能让各个晚会、活动更顺利、精彩地进行。
中秋节送月饼活动总结篇4
八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。
二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。
三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。
四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。
中秋节送月饼活动总结篇5
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响"我们的节日"这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好"我们的节日中秋"主题活动,x月xx日到xx日在全校学生中开展了"我们的节日·中秋"节日小报评比活动。现将活动情况总结如下:
一、 宣传准备
利用升旗仪式,进行专题宣传。以激发学生的学习探究的兴趣。倡议学生利用各种渠道了解端午节的相关知识。鉴于中秋的知晓率很高,特意提请学生挖掘中秋的民俗风情和民族文化内涵。
二、小报的制作和展评
在中秋假日期间,同学们广泛查阅了中秋的相关知识,并通过向长辈了解中秋的风俗,对中秋节有了更直观和感性的认识。学生们利用这些知识和感悟,运用各种制作手段,认真制作小报。
节日过去后,每个教学点都收到为数众多的优秀作品。这些小报版面新颖、内容丰富,同学们用自己手中的笔描绘出一幅幅精美的图画,每一张小报都体现了学生们对中秋节的认识和理解,充分展示了中秋节的深厚文化内涵,传递着一份份浓浓的传统文化的魅力。大队部选出一批特别出色的作品,制成展板,在渔业教学点校园内展出。小报展出后各班同学踊跃参观,从中学到了许多端午知识。
本次制作、展览手抄报的活动让广大学生丰富了知识、陶冶了情操,起到了非常好的效果!本次活动顺利结束,学生们通过资料汇编、老师、家长的讲解、风土人情介绍等设计编写小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂,形象生动地展现了学生对这一传统节日的理解和诠释。在实践和创新过程中加深认知民族传统增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。通过此次活动学生们不仅在亲身感受中了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,还在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。
xx学校
xx年x月xx日
中秋节送月饼活动总结篇6
一、主题思想明确,活动安排周到
为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各年级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋”主题活动方案,并首次采用班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,精心安排,以点带面,进一步营造团圆和谐的良好氛围。同时,要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动,提高学生的广泛参与度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。
二、突显团圆特色,活动精彩纷呈
为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛,我校紧紧围绕“团圆”主题,打造特色活动。
“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排,主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊,显得其乐融融。
“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排,举行一次中秋主题班队会,开展“感佳节寄情思”网络宣传等交流展示活动,进一步锻炼学生的言语表达,发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。
开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动,通过“小小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写,促进学生在活动参与中寻找到人间真善美,增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感,提高学生道德文化素养。
“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
三、学生积极参与,活动成效显著
活动安排精彩纷呈,赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例,组织的中秋主题班会,学生们积极举手,踊跃参与,“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有,把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口,让大家对中秋又多了份认知。
班会活动后,组织开展了一次中秋月饼diy活动,在活动中,学生们自己亲手动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状,但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后,都会心的笑了,他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶,并向他们送上节日的祝福。
学校通过举办一系列的中秋活动,切实提高了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟,不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体,不断拓宽学生对于社会认知感的渠道,努力培养学生成为积极投身和谐社会建设,创造“中国梦”的未来栋梁。
