918学校活动方案优秀5篇
活动方案的设计能够反映组织的价值观,增强品牌形象的传播,良好的活动方案能够增强参与者的信心,让他们更加投入于活动的各项安排中,以下是团子范文网小编精心为您推荐的918学校活动方案优秀5篇,供大家参考。
918学校活动方案篇1
一、活动
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日
评委培训:x月x日晚自习
初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)
复赛:第x周(x号进入复赛的.班级抽签,x号复赛两场先后进行)
决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩xx秒。
小结攻辩阶段反方二辩xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前x名,优秀辩手__位,优秀班级组织奖x个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
918学校活动方案篇2
为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,领略家乡新貌,决定组织高一、高二参加秋游活动。
一、活动时间:高一:12月1日高二:12月1日
二、活动地点及内容:高一普陀塘头,高二马岙青青世界
三、活动具体安排:
(1)早饭后各班学生到教室集中,各班主任进行安全、纪律、卫生等方面的,随班教师下到班级协助。
高一请班主任事先分组,分成8人一组,确定组长,7:40分由塘头导游讲解注意事项。
(2)高二7:20各班在中心广场集合,乘车去马岙青青世界
高一8:10分在中心广场集中,乘车去塘头
(3)11:00——11:30在马岙和塘头用中餐
(4)请各班广泛征求学生意见,组织相关趣味活动
(5)高二下午3:20各班集中乘车返校,高一下午2:20分乘车返回。
(6)返校后各班作简短小结,然后回寝室洗漱、休息。
(7)4:30各班主任向政教处汇报秋游安全情况。
四、活动组织及应急措施
(1)高一安全责任人:王义定、俞静燕
(2)随班安全管理:
班级随班安全责任教师
高一(1)班
高一(2)班
高一(3)班
高一(4)班
高一(5)班
高一(6)班
(3)高二安全责任人:
(4)随班安全管理:
班级随班安全教师
五、后勤部门配合
(1)车队安全负责:
(2)车队事先作好车辆安全检查,对司机进行安全
(3)12月1日高二上午7:20送马岙,下午3:20接回
高一上午8:10送塘头,下午2:20接学生返校
(4)高一学生人数278人;高二学生人数226人
高一教师人数19人;高二教师人数15人
(5)随队医生1名
六、其它安全注意事项
(1)班主任一定要做好安全、纪律、环保卫生
(2)班主任及随班教师要时刻关注学生的'活动,注意安全
(3)全体学生穿校服,自备太阳帽及急救用的创口贴等物品
(4)时刻注意南海学生形象,注意景区公共卫生
备注:本次秋游费初定高一每人40元,高二每人30元,由各班收齐后交王龙邦老师,按实际支出多退少补。
南海实验学校高中部
918学校活动方案篇3
为迎接20xx年4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励读者走进图书馆,与书为友,养成多读书,读好书的良好习惯。同时为更好地宣传图书馆当前新的管理模式和服务理念,3月**日至5月**日,由院团委、图书馆联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司主办、学院读书会协办为“唯有博学方宁静,最是书香能致远”的“世界读书日”系列活动。
一、活动目的
以第20个“世界读书日”为契机,开展广西电力职业技术学院“读书节”活动,让广大师生认识到阅读的重要性,体会阅读的快乐,鼓励广大师生多读书,读好书,让读书成为一种习惯。
二、活动
唯有博学方宁静,最是书香能致远。
三、活动时间
20xx年3月23~5月7日
四、活动内容
(一)移动图书馆有奖体验活动
1.活动时间:4月22~24日下午16:30-18:30(本部)
4月27~28日下午16:30-18:30(东校区)
2.活动地点:图书馆门口、大榕树下、教学楼下(本部)
运动场门口(东校区)
3.活动内容:以集齐印花兑奖的形式开展,以下步骤每完成一个即可得到一枚印花。
具体步骤如下:
(1)关注**图书馆微信;
(2)注册移动图书馆;
(3)下载移动图书馆客户端绑定账户;
(4)在歌德借阅机上任意下载一本图书,下载完成即可;
(5)转发微信;
(6)纸书的查找,根据图书馆图书的分类,我们做成几个编号,同学可以抽取其中的.一个编号,去找一本这个编号下的书籍拍照,完成得一枚印花。
4.奖品设置:按照顺序集的印花越多礼品越丰厚;具体以活动当天为准。
(二)移动图书馆推广大赛
1.大赛时间:3月23日~4月20日
2.大赛活动规则:
(1)各班派一名代表4月14日参加**图书馆专题培训讲座,熟练掌握**图书馆的功能特色及详细使用方法;
(2)各班代表负责发动本班级同学,在规定一个月期限内下载**图书馆客户端,并完成注册,完善个人信息;
(3)各班代表负责统计在自己大力推广下,本班完成下载及注册的学生名单。
优胜评比:
以班为单位,按参赛人员提交的注册人数名单与后台统计的实际注册人数进行匹配,按推广完成实际注册人数进行优胜评比(按照实际人数与注册人数比例评比):
一等奖若干名(参赛队5%)
二等奖若干名(参赛队10%)
三等奖若干名(参赛队15%)
(注:如注册人数不满本班人数50%、则不颁发奖励礼品)
3.奖励设置:获得一份精美礼品以及荣誉证书。
(三)优秀读者评选
1.活动时间:4月23日
2.活动规则:
(1)统计20xx年一年图书馆借阅排行情况,借阅量最高的前十名教师评为20xx年“优秀教师读者”;借阅量最高的前二十名学生评为20xx年“优秀学生读者”。(退休职工和图书馆职工不参与评比)
(2)统计3月20日~4月20日一个月内在移动图书馆查阅电子书的点击量,点击量最高的前十名评为移动图书馆“优秀读者”。
3.奖励设置:获得一份精美礼品以及荣誉证书。
(四)“你选书,我买单”活动
1.活动时间: 4月25日
2.活动地点:图书馆门口(本部、东校区各设一个点)
3.活动简介:活动面向全院师生,由图书馆联系当地新华书店到学院展示当前畅销书、专业书,读者自行挑选中意的书籍(馆藏没有的书),由图书馆买单入馆藏。每个读者限推荐2本书。采购总经费控制3万以内。
(五)有奖征文活动
1.活动时间:3月23日-4月23日
2.活动内容:
学院图书馆至去年7月移动图书馆上线以来,得到了广大师生用户的关注和青睐。这种新的阅读方式、服务方式是否满足了您对图书馆的需要呢?对图书馆的使用还有那些方面让您觉得不方便呢?可以说一说你和图书馆或者移动图书馆的故事吗?或者说说您对图书馆和移动图书馆的感受吧!也欢迎您给我们提意见和建议!
要求:不少于800字。征文以word格式,“征文+学生系部+学号”为发送到****
3.奖励设置:获得一份精美礼品,优秀文章将在学院官方微信、图书馆主页上发表。
(六)图书漂流活动
1.活动时间:20xx年4月7日至20xx年5月7日
2.活动地点:图书馆门口、大榕树下、教学楼下(本部)
3.活动介绍:
图书漂流,是一段文明美丽的奇妙旅程,它起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
本次漂流活动在本部大榕树下设点宣传,摆上漂流用的书籍,学生将自己所赠送的书籍写上自己的名字,贴上一张纸条,并写上自己对此书的感想及联系方式。下一位获取此书籍的同学可以继续在纸条上写上自己对此书的感想和联系方式。
漂流规定:
(1)书籍由自己无偿捐献,并且自己留下联系方式以及读书感想;
(2)每个借书者的阅读时间不超过7天,7天内在规定的地点归还;
(3)漂流期间不能转借他人;
(4)不尽之处,由学院读书会负责解释。
图书馆 院团委
20xx年**月**日
918学校活动方案篇4
一、活动
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位
xx学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位
兰亭书法协会各部门。
五、活动地点
教室(待定)。
六、活动时间
xx月xx日---xx月xx日。
七、活动指导思想
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员
xx学院全体学生。
九、活动形式
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作
1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的,摆放在活动地点)。
4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)十一、活动流程说明、
1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求
1、要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的'原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米宽不小于xx厘米。
软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
十三、评选作品
评委组组长:xx等老师;评委组副组长:xx等老师;评委组成员:xx等老师。
十四、奖项设置
软笔:
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
硬笔:
一等奖x名
二等奖x名
三等奖x名
优秀奖xx名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组:
一等奖文房四宝+证书xx元
二等奖毛笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
硬笔组:
一等奖精美钢笔+证书xx元
二等奖钢笔+证书xx元
三等奖笔记本+证书xx元
优秀奖证书xx元
优秀作品装裱xx元
另用于宣传的物品xx元
横幅一条xx元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等xx元左右
合计xxx元左右。
918学校活动方案篇5
一、活动:
狂欢圣诞,喜迎新年
二、活动对象:
全体师生
三、主办单位:
学生会教务科
四、活动筹备组:
1、组长:xx副组长:xx(两人)
2、筹划:xx(4人)
3、舞台设计布置:xx(3人)
4、音响道具:xx(2人)
5节目组负责人员:xx(4人)
五、晚会地点:
校园舞台
六、晚会时间:
12月31号晚19:00—21:00
七、晚会思路:
1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“以育人为主的”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。
八、活动内容和形式
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、节目来源:在全校范围内对元旦节目进行征集建议每班最少出两个节目大型舞蹈有xx老师(两个大型舞蹈和一个走秀节目)和xx老师负责
九、备注
1、晚会大约90分钟
2、各节目的.排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备
3、12月1号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。
4、嘉宾的邀请:学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导
5、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始:
(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
(2)领导致辞
(3)根据节目组安排的节目进行演出
(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(5)晚会最后,邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
