通过对活动方案的定期评估，我们能够及时调整方向，确保目标达成，通过明确的活动方案，我们能够在活动中保持一致的步调，团子范文网小编今天就为您带来了大班集体活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。

大班集体活动方案篇1

一、活动目的

以理想信念为核心，以学校本学期的“养成”为主线，以团结向上，努力学习、互相帮助为，培养学生的责任感和使命感。努力营造积极向上的班级文化氛围，引导学生从基础做起，从身边做起，从细微处做起，同学间互相督促，从而唤醒学生的自主意识，争先意识，为积极向上的班集体尽一份力。

二、活动要求：

1.通过活动，帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性；

2.促进同学团结，共同为班集体的文明建设作努力。

三、队会仪式：

1整队：

中队长

（1）全体起立

（2）各小队汇报人数

小队长：

[立正，向右看齐、向前看、报数（1，2，3，??）]

2.小队长向中队长报告人数：小队长：报告中队长，第x小队应到xx人，实到xx人，报告完毕！

中队长：接受你的报告！

中队长向辅导员报告人数：

中队长：报告辅导员，我们四（2）中队应到44人，实到44人，报告完毕！辅导员：接受你的报告，并预祝你们的活动取得圆满成功！

3.中队长：全体立正、出旗（奏乐）、敬礼、（旗至）礼毕。

4.中队长：唱队歌（配乐）

5.中队长：入座。我宣布四（2）中队中队活动现在开始，有请主持人。

四、队会过程：

(1）主持人宣布活动开始

男：班集体是个家，我们大家都爱他。

女：班集体力量大，困难、挑战都不怕。

男、女合：四（2）中队《我爱我的班集体》队会现在开始。

（2）班级是家篇：诗歌朗诵《我的集体我的家》

主持人：

男：合着欢乐的节拍，我们踏入校园。

女：我们来自四面八方，有着不同的个性。

合：我们是应着一种缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。

女：请听同学们的诗朗诵《我的集体我的家》

（诗朗诵）

(配乐《相逢是首歌》)

男：蔚蓝的天空是小鸟的家，

女：青青的松林是松鼠的家

男：清澈的河水是蝌蚪的家，

女：广阔的牧场是牛羊的家，

合：那宽敞明亮的教室啊，是我们共同的家。

男：这个“家”，雪白的墙壁，干净的地面，明亮的窗户，整齐的桌椅。

女：这个“家”，有你，有我，有他，有我们大家共同组成的。

男：当我进步时，是你与我一同庆贺

女：当我烦闷时，是你让我心胸开阔

男：当我摔倒时，是你把我耐心劝慰

女：当我闯祸时，是你给我改过的机会

男：如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河

女：如果我是一枝花，你就是那绚丽的百花园

合：这个家就是我们可爱的班集体。

（3）班级守纪篇：小品《今天，我真烦》

主持人：

男：是啊，我们为了各自的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一个学校，融合在同一个班级。

女：它盛满欢笑，盛满友谊，盛满希望。可是我们班上还存在一些不文明，不遵守纪律的现象，严重影响到我们班级的形象。该怎么办呢？

男：请欣赏小品《今天，我真烦》

（小品）道具：凳子，书本

（乙坐在场中间，手上拿一书本认真看书。甲边唱歌边走入）

甲：今天比较烦，比较烦，比较烦??

（看到乙在看书，夺过书本，随意乱翻，塞回给乙）

乙：（疑惑地起身）哎，怎么啦，脸色这么难看？是不是生病了？（去摸甲的额头）

甲：没有。今天我真烦，烦死了（抱头蹲下）。

乙：咱们终于搬进新楼了。看那洁白的墙壁、整齐的桌椅、明亮的窗户，墨绿的黑板，多好呀！你还烦什么呢？

甲：告诉你吧！今天星期一，我一懒床啊就忘记了穿校服、戴红领巾，结果被那火眼金睛的`检查人员逮着了，给咱们班减了两分。

乙：就这事，让他过去吧！下不为例，一定记住，周一得穿校服并且戴好红领巾。

甲：这还不算，烦心事还在后头呢！我刚从小店买了零食往教室走，手不自觉地就把垃圾乱扔在楼道上了，检查的同学又跑过来说：“你怎么不讲文明，乱扔垃圾！”路过的同学也纷纷指责我，人证物证都在，又被减了一分。一分加上两分，三分哪！（手指动作）回班后，老师又把我狠狠地批评了一次，你说我烦不烦？

乙：国有国法，家有家规，学校也有学校的规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”嘛！谁让你违反规章制度了。上次老师不是讲了日常行为守则，你没听见吗？

甲：嗨，谁记得住那一大堆。

乙：行啦，让我告诉你该怎么做吧！这回你可听好啦！班级、学校是我家，家庭成员要牢记，文明礼仪必须要，做到“四要”“四不要”：

要勤劳爱学，不懒惰骄傲；

要文明守纪，不乱打胡闹；

要清洁卫生，不乱扔垃圾；

要爱护公物，不乱刻乱画。

为了给“家”添光彩，

再难我们也做到。

（4）班级团结篇：三句半

女：这个小品告诉我们，大家都要遵守学校的规章制度，才能给班级添光彩。

男：对对对，我们要时刻为集体考虑。哎，xx，我们来做个游戏吧？

女：什么游戏啊？

男：很简单啊，请你折断这根筷子。

（女主持折断一根筷子，男主持取出两根筷子；折断；取出一把；折不断）

女：这么多筷子在一起，很难折断啦。

男：是啊，一滴水只有在大海中才不会干涸。我们的班级就是这一片大海，而我们就是大海中的一滴滴水珠。

女：我明白了，一个人只有在集体中才能发挥自己的作用，一个集体也正因为有了我们才散发光辉。

男：是的，团结是一份无法取代的默契，是一种无形的力量。

女：请欣赏三句半表演。

一朵花儿真漂亮。

片片花瓣紧相连。

少了一瓣怎么样？

不美。

一幢高楼平地起。

千砖万砖垒起来。

缺了几块会如何？

玄了。

四平八稳一张桌。

写字看书饵。

断腿以后会怎样？

没用。

接力比赛要想赢。

少了一位都不行。

男生女生齐配合。

准赢。

这首歌曲真动听。

旋律节奏配合巧。

所有音符齐上阵。

美妙。

四十四人一条心。

样样比赛争第一。

老师伙伴齐欢呼。

光荣。

（5）夸夸班集体篇：拍手歌

主持人：

女：一滴水珠，只有加入大海，才能发出欢快的歌唱，

男：一粒石子，只有相互扭结，才能站成巍峨的山峰。

合：一棵小树，只有和同伴们肩并肩，才能组成森林，抗击肆虐的风暴。女：我们的集体已经快四岁了。

男：是的，在这四年中，在我们全体同学的共同努力下，我们的集体，不断散发着闪耀的光辉。

女：这里有我们班每一位同学的功劳。让我们拍起双手，夸夸我们的班集体。拍手歌：

你拍一，我拍一，夸夸我们的班集体；

你拍二，我拍二，创建和谐小家庭；

你拍三，我拍三，努力争当优秀班；

你拍四，我拍四，尽心做好自己事；

你拍五，我拍五，团结合作最互助；

你拍六，我拍六，全班谁也不落后；

你拍七，我拍七，争取各项得第一；

你拍八，我拍八，各科成绩不落下；

你拍九，我拍九，好人好事天天有；

你拍十，我拍十，好的集体要保持。

（6）祝愿集体篇：歌曲《相亲相爱一家人》

男：我爱班集体，在这里我充分体会着家的温暖。

女：我爱班集体，在这里我可以感受到家的关爱。

请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》

大班集体活动方案篇2

为了进一步完善学校德育工作体系，繁荣校园文化建设，营造健康向上快乐的氛围，促进学生全面和谐发展，学校决定于每学期期末开展“活动开展优秀班集体”评选，评比办法如下：

一、“活动开展优秀班集体”评比内容

（一）常规活动开展情况

1、升旗仪式组织

升旗仪式是进行爱国主义的重要途径，也是展示师生精神风貌的窗口。各班参加升旗仪式，无故缺席每人次扣0.2分，做与仪式无关的事每人次扣0.1分，会场队形、纪律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

2、黑板报评比

每月各班根据学校要求出好一期黑板报，并根据黑板报评比结果予以加分：一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，未完成黑板报扣2分。

3、班会组织开展

每周五第8节课，各班根据学校要求开展班会活动。未开展班会扣2分，班会设计、组织、、参与同学精神面貌欠佳，酌情扣0.5-1分。

各班可积极申报优秀班会，要求：在班会前三天上交申报材料（班会详细方案及班主任推荐意见）至校团委，有详细方案、有处团委或年级组长担任嘉宾、有过程记录（文字、照片等）、有总结且嘉宾反馈效果突出的班会，每次酌情加1-2分（每班一学期可申报优秀班会1次）。

4、班干部参加学校会议

各班班干部根据学校要求按时、认真参加学校组织的各次会议。会议迟到每人次扣0.5分，会议无故缺席每人次扣1分。

（二）活动开展情况

1、参加学校大型活动情况

各班积极发动、认真组织班级全体同学参加学校组织、布置的'各项活动，未按要求开展活动（或班级参与度为零），每次扣3分，并取消本学期评优资格；未积极组织发动、班级参与度不高、活动效果欠佳酌情扣0.5-2分。

参加学校组织的校园五节等各项大型活动，获集体一、二、三等奖，分别加5、4、3分，未分等级、名次的单项奖加3分；个人获一、二、三等奖每人次分别加3、2、1分，未分等级、名次的单项奖加1分；集体或个人代表学校参加市级、省级、国家级活动、比赛等分别按1.5倍、2倍、3倍加分。

2、自发开展团支部特色活动情况

鼓励各团支部根据团委精神，围绕学校、班级中心工作，有针对性、创造性地开展有意义、有特色的支部活动，增强支部凝聚力，增强团员意识。各班可积极申报优秀支部活动，要求：在活动前一周上交申报材料（活动详细方案及班主任推荐意见）至校团委，有详细方案、有班主任全程参加、有过程记录（文字、照片等）、有总结且团员反馈效果突出、在学校有一定影响的活动，每次酌情加1-2分（每支部一学期可申报优秀支部优秀活动1次）。在全市、全省、全国有影响（以媒体报道为主要依据）按1.5倍、2倍、3倍加分。

3、积极开展“郡长义工”志愿服务活动情况

各支部每期至少开展2次集体“郡长义工”志愿服务活动，每次活动结束三天内上交图文并茂的活动总结及优秀义工日记至团委邮箱，每期少开展一次扣3分，多开展一次视活动效果加1-3分（加、扣分均在学期最后一个月统计中体现）。

二、“活动开展优秀班集体”评比办法

1、“活动开展优秀班集体”考察项目每学月统分一次，由校团委综合该月各班各项得分情况进行统分。每学期评选一次，由校团委在期末或第二学期期初进行评定、审议、公示。

2、“活动开展优秀班集体”分年级评选，优秀班集体数一般不超过本年级班级的30%。

三、“活动开展优秀班集体”奖励办法

1、评选出来的“活动开展优秀班集体”在第二学期开学典礼上颁发奖状。

四、本办法由校团委负责解释。

大班集体活动方案篇3

一、活动：

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

二、活动目的与意义：

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象：

18级电商三班全体同学（自愿参加）

四、活动时间：

20xx年11月17日星期四（暂定）

五、活动地点：

世界之窗（暂定）

六、地点优势、劣势：

优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过20xx年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型公园。（待定）

乘车方式：班级集体包车。（待定）七、经费预算：

1、门票：60每人（待定）

2、包车费用：（待商议）

3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

八、活动具体安排：

组织策划：11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息

11：30~14：00集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

大班集体活动方案篇4

一、活 动 名 称：诚实守信

二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次班会。

三、活动目标：

1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识，培养“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德，做诚实守信的少年君子。

2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。

四、活动内容：

“诚实守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”，人人争做诚实守信的少年君子。具体做到：

1、培养学生说话算话，言而有信的习惯。

2、培养学生与人为善，坦诚相待的习惯。

3、培养学生勇担责任，勇于认错的习惯。

4、培养学生拾金不昧，借物还人的习惯。

五、活动准备

1 、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况，了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害，、

2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。

3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。

4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

六、活动过程

主持人发言：

1、 请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。

2、 学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。

一次骗了人，到老没人信。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。

3、 同学讲关于诚信的故事

1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的j、p、摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。

七、活动总结

活动总结：（老师总结）

诚实守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

这次活动，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。

大班集体活动方案篇5

为了进一步加强班级管理，推进和谐班集体建设，形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的绩效，形成优良的校纪、校风，特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括：班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。

一、班风建设（总分50分）

1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面，以每月公布的.班级考核分值为依据。

2、得分计算公式：50*（学期实得分）/（学期应得分）；寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分

二、学风建设（总分50）

1、项目及分值：

①期中、期末考试班级主要学科的及格率（各科60以上） 各占15分

②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上) 各占10分

2、各班级具体指标：（根据具体情况修正，数据由教学处提供）

寄宿班：及格率90% 高分率50% 普通班：及格率75% 高分率20%

3、得分计算公式：（该项得分）*（实际百分率）/（核定百分率）

三、加分项目

1、学科竞赛（包括体育比赛）（上限10分）

①校级运动会或其他比赛：团体第一 3分、团体第二 2分、团体第三 1分

②学生个人：全国一等奖 5分 全国二等奖 4.5分 全国三等奖 4分

省级一等奖 4.5分 省级二等奖 4分 省级三等奖 3.5分

市级一等奖 4分 市级二等奖 3.5分 市级三等奖 3分

区级一等奖 2分 区级二等奖 1分 区级三等奖 0.5分

校级一等奖 0.5分 校级二等奖 0.3分 校级三等奖 0.1分

（区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖）

2、班级每月常规考核列年级第一名：每次加1分

3、黑板报评比(团委考核)：年级第一名每次加2分，第二名每次加1分

4、大扫除评比：a等级每次加3分，b等级每次加1.5分，c等级每次不得分，d等级每次扣1分

5、学生会广播稿录用情况（学生会考核）

四、扣分项目

1、班级发生重大违纪或安全事件，根据情节扣分或取消参评资格（有德育处、校长室决定）

2、学生受处分：每人次扣2分（两人次以上不得评为优秀班集体）

3、班级有流生：每人扣2分，并不得评为优秀班集体

4、未完成学校布置的工作：每项次扣2分

五、组织实施

1、优秀班集体每学期评比一次，在学期末进行。德育处具体组织，经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。

2、原则上每个年级评选一个优秀班集体，一个表扬班集体。（寄宿班、普通班均衡考虑）

3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。

市七斗中学

大班集体活动方案篇6

一、活动目的和意义：

我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。

二、活动参与者：七年级全体同学

三 、活动地点：七年级教室

四、活动形式：

根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员

按顺序演出。

五、活动要求：

1、以“庆元旦，迎新年”为，内容积极健康，形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。

4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容：

（1）节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“庆元旦、迎新年”密切相关的节目。

（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

（4）利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。

（5）元旦前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。

七、活动安排：

1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面：

（1）确定演出地点。

（2）推选主持人1—2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程：

1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。

2、 教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

3、学生互评。

4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

附：

1、学生自评表 学生姓名：

评价要求

①你能积极、热情地参与表演吗 能 不能

②你的节目表演过程完整、流畅吗 ③你能有表情地、投入地表演节目吗

④你的节目编排新颖、有创意吗 ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗

2、同学互评表

节目名称： 被评价人姓名： 评价人姓名：

项目

①一边表演一边唱歌，表情

很好

②唱歌的声音很动听

③歌曲唱得很连贯

④音唱准了

⑤歌词全部唱对了

教师评价（综合以上三项成绩） 星星数

学生姓名 学同学特长展示成绩

加分项目 总成绩 生自评 评价

【活动反思与总结】：

当音乐会结束后，我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方，同学们是多么兴奋、意犹未尽，我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力，还能培养学生的修养与气质，我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的契机，细化，渗透培养学校礼仪。

在活动过程中出现不少问题，如：找不着道具，演员在演唱时忘词，节目之间衔接不紧凑，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既达到了音乐教学目的，又锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力，取得了一举多得的效果。