方案的调整与优化是动态过程，需根据执行情况灵活变动，一个成功的方案通常具备明确的目标、详细的步骤和评估机制，下面是团子范文网小编为您分享的文艺活动活动方案模板7篇，感谢您的参阅。

文艺活动活动方案篇1

一、活动:

我们一起成长

二、活动目的:

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面”的理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的'发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

三、活动形式:

舞台演出形式

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

五、总指挥:

xx

六、总策划:

xx

七、参与团队:

1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

八、节目编排、彩排时间:

1、7月5号——9号，传达，收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

十一、制定活动预案:

1、防火预案

2、防停电预案

文艺活动活动方案篇2

一指导思想

相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

二活动：

励志·和谐·奋进

三参加对象：

全体师生

四汇演时间：

20xx年12月30日

五汇演地点：

学校舞台

六组织机构

总策划：

总负责：

艺术指导：

舞台总监：

节目统筹：

舞台布置：

音响控制：

服装道具：

编辑撰稿：

会场协调：

节目主持人：待定

后台工作人员：老师2名学生会成员若干名

节目衔接：老师4名

评委：待定

七具体要求

节目征集

1节目构成内容

1)歌曲类

歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;

青春阳光健康向上的歌曲。

2)舞蹈类

以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;

具有校园时代气息积极向上寓意深刻的.创意性舞蹈;

群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;

相关歌曲的伴舞。

3)曲艺类

喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;

经典的传统曲艺类节目;

音乐诗歌朗诵。

4)其他类：包括器乐表演时装秀技能表演等。

2节目征集须知

1)节目来源

以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目;

由学校舞蹈队选送的节目;

学校老师。

2)要求：能够围绕活动，营造出喜庆祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

4节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

5节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

时间安排

1节目初审

2节目复审

3节目三审

4节目优化

5节目彩排

6正式演出

奖励办法

设幼师专业组：一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

设非幼师专业组:一二三等奖各123名，优秀奖若干名。

文艺活动活动方案篇3

一、活动目的

为全面推进素质，促进学校“思源”文化的建设，营造文明高雅、积极向上的校园文化氛围，提升师生的综合能力，展示师生良好的精神风貌，举行2015“思源感恩?梦想飞扬”六一文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动时间和地点：

20xx年5月29日下午

地点：xx影剧院

四、活动内容和形式

活动要求全员参与，每班1个节目，不超过7分钟，形式不限，节目类型不限，节目题材力求体现新颖、活泼、生动、优美、有特色。建议以经典为主。活动分2个阶段进行：

1、预审时间：5月26日，各班5月22日前报节目，节目预审时评委通过率达到60%以上方能参加5月29日的汇演。

2、汇演时间：5月29日。

六、评分标准：

评分标准：采用10分制记分。

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。建议以经典为主、六年级以毕业、感恩母校为。（7分）

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、时间要求：控制在3-7分钟之内，

超过7分钟均要酌情扣分。（1分）

七、具体筹备工作安排如下：

1、教导处xxx负责大会组织安排、筹划、负责汇演方案的拟定及活动的全盘安排。

2、体艺科xxx负责舞台，场地布置、节目单、主持的培训。

3、xxx负责音响。

4、xxx负责拍照。

5、xxx负责录像。

6、评委：行政、体艺科及家长委员会成员代表组成。

7、正、副班主任合力参与排练和比赛。

文艺活动活动方案篇4

一、指导思想

为一步深化改革，全面实施素质，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术氛围，推进学校社团建设的发展。

二、活动

搭建发展平台展示个性特长

亮出社团风采放飞缤纷梦想

三、组织领导与工作人员

成立校园社团文化节组委会，负责活动的组织协调、督促检查工作。

组长：

副组长：

成员：各班主任音乐、美术、体育教师

职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

工作人员安排：

活动策划：

舞台布置：

音响调控：

摄影、摄像：

后勤保障：办公室（负责物资采购等）

主持人培训和活动串词：

表演节目组：音乐组（负责文艺节目的'检查、演出顺序编排、催台）

作品展览组：

四、活动时间与地点：

时间：xx年6月1日下午

地点：学校操场（暂定）

五、活动设想

活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）

六、演出节目计划以及相关负责老师

合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士

舞蹈（2个）负责老师：

器乐（2个）：音乐组

校园剧《马头峰》：

诗朗诵《祖国母语》

英语剧1个：

口风琴合奏：

配乐球技表演或功夫表演：

时装表演1个：

相声1个：

独唱2个：

歌曲联唱（形式多样）：

音诗画：

健美操（或现代舞限五六年级）：

快板表演：（限三四年级）

手语表演（二年级）：

拉丁舞：

七、作品展览计划与相关负责老师

作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师

书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师

美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师

卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师

贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师

趣味英语（4块）：3—6年段各一块：趣味英语班指导师

电脑班（2块）：电脑班指导师

思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师

八、其他说明

1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

文艺活动活动方案篇5

一．活动宗旨

通过举办师生文艺活动，丰富全体师生的业余生活，努力营造和谐向上、健康文明的艺术氛围和校园文化环境，增强集体向心力、凝聚力。

二、活动：

学生：小课堂大舞台

教师：展才艺秀风采

三、活动组织机构：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

四、活动组织策划：

xxxx

五、活动时间：

xxxx年1月

六、比赛内容：

学生：以上册音乐教科书中内容为主，可以对歌曲进行创编（如：加入朗诵、打击乐、舞蹈等）丰富表现形式。

教师：表演唱、配乐朗诵、健身操、舞蹈等集体节目

七、活动地点：明珠剧场

八、活动安排：

1、本次学生文艺活动比赛按年级分六场举行。（具体场次和时间另行通知）

评委安排：

一年级：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

六年级：xxx

2、教师文艺比赛按年级组为单位进行比赛。

评委安排：xxx（待定）

九、活动注意事项：

学生比赛：

1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛；提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。

2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。

3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。

4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。

5、比赛意在提升全校师生的音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。

6、比赛中提倡班主任参与，参与的.班主任所在班级加10分。

教师比赛：

1、比赛分年级组进行，要求全员参与，少一人扣5分（如确因身体状况无法参与本年级组的活动的，个人申请，经校长室批准后可以不扣分，但该同志不再享受参与奖）。

2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容，合理分工，科学安排时间精心排练，保证节目的质量。

3、所表演的节目属于原创节目，或者与学校生活力课题相结合的，给予适当加分。

4、届时评出一、二、三等奖若干，分别给予一定的奖励。

十、活动准备：

1、艺教处负责横幅内容。

2、艺教处负责印制评分表册，亮分牌，汇总比赛成绩。

3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍（用班级命名）于1月10日前发给年级组长，组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处，便于及时安排。

4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍（用年级命名）于1月10日前发到艺教处石伟老师处。

5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。

6、灯光由王金锡负责。

7、摄影：xxx

文艺活动活动方案篇6

一、活动目的：

为了迎接新年，丰富广大教职员工的业余文化生活，充分展示教职员工的个性风采，增强凝聚力和向心力，经学校研究决定，结合本校实际，在元旦期间特举行一次让广大教职工“释放激情，尽情欢歌”的狂欢茶话文艺活动晚会。

二、晚会筹备组：

1、总负责人：校长xxx

2、负责人： 教导主任xxx

3、策划组：xxx

4、后勤组：xxx

5、安全组：xxx

三、活动地点：学校一楼教室

四、时间安排：20xx年 12月 31日

五、主持人：xxx

六、晚会流程安排：

开场热歌《今天是个好日子》--主持人上场--校长致词--介绍嘉宾--文艺表演互动游戏--幸运大抽奖--文艺表演活动--全体合影--大合唱《明天会更美好》--校长致闭幕词--晚会结束整理现场

七、晚会布置：

晚会的名称，形象标志，灯光设置，汽球，彩带，无线话筒等。

八、物资准备：

1、糖果、桔子、瓜子。

2、游戏活动道具：汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。

3、设备：摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、vcd 一台、碟片（的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等）、大鼓1个、铜锣1个。

九、日程安排：

1、下发通知：12月上旬始发通知，张贴广告

2、动员宣传阶段：12月中旬宣传发动

3、确定主持人

4、节目征集阶段：12月中旬

5、道具准备：12月下旬，元旦开始前二天全部准备好

6、采购物品：12月27日前后

7、会场布置：晚会开始前一天备好。

十、具体组织安排：

1、动员工作：负责人xxx，负责开全体教职工大会，动员职工踊跃报名参加。

2、定主持人：主持人以个人自荐加广大教职工推荐的形式，选择最优秀的爱好文艺者担任。

3、节目征集：负责人xxx，负责向员工征集节目，将节目单打印，做好准备，使节目新颖性充实性强，娱乐性高。晚会进行当天提前半小时之前准备好主持人的形象设计及台词，提前到达会场，清点晚会所需的一切道具。

4、会场布置：负责人xxx，负责晚会场址的安排布置工作，舞台设计以及布置；舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装；化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫；领导以及教职工席位的搬运，确保晚会顺利进行，安全、可操作。

5、节目编排：负责人xxx，晚会进行当天提前督促节目主持人到场；晚会现场催场。负责节目策划编排，使之有序，充实，人人参与，让广大教职员工过一个快乐祥和的元旦。

6、通知嘉宾：负责人民xxx等，做到及时通知到会嘉宾，处理接送问题。

7、拍摄组负责人：xxx，负责晚会过程中的拍照，摄相工作，给职工们留下美好的一刻。

8、协调：负责人xxx，负责人员的协调安排工作，统筹全局，指挥整场晚会，保证晚会的圆满顺利完成。

9、音乐控制：负责人xxx。负责晚会过程中的音乐调试，录制，播放，各种备用碟片的使用等。

10、物资采购：负责人xxx，负责晚会举行过程中所有的物资筹备采购，确保安全食用，开水及时到位，奖品应时。

11、安全：负责人xxx，确保用电安全，食品卫生安全，道具安全，应急措施到位。

12、关于配合节目：

（1）寻宝大行动：作为新年的祝福和礼品发放给到场的每位面员，在主持人的监督下打开示宝。一般是小节目，有学“雄鸡报晓”、“猫叫”、奖苹果、贺年片等。

（2）运球接力赛

（3）合力吹气球

（4）抢凳子

（5）猜成语

（6）成语接龙

（7）顶气球

（8）击鼓传花

20xx-12-25

文艺活动活动方案篇7

一、活动目的

值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间

20__年__月__日下午1：40-3：00整

三、活动对象

二(x)班全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1、小小主持人，2、讲故事，3、诗歌朗诵，4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织，确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为。

3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为全体起立宣誓。

5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。

8、看图说话，今后我该怎么做。

9、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。