高二学期工作计划参考6篇
工作计划是我们日常工作中使用较多的书面文体,我们写工作计划的目的是为了让我们的工作开展更加顺利,以下是团子范文网小编精心为您推荐的高二学期工作计划参考6篇,供大家参考。
高二学期工作计划篇1
寒假一闪而过,新学期又开始了,这一学期是高二的第二学期,对于学生来说是很关键的一个学期,为了让他们顺利完成高二的学习,并为高三紧张的学习生活作准备,我制定了如下计划:
1、紧抓常规工作
本学期,学校的德育工作的一个主题是常规工作的完善。对于高二的学生来说,进入学校已经有一年半的时间了,大部分学生已经适应高中的学习生活和这个有着百年文化的底蕴的学校,学校的各项校纪校规也都很了解。这给我开展很多班级工作的时候带来了便利,但同时也带来了不利的地方。由于对环境和各项规章制度的熟悉,使得学生在执行一些校纪和常规时产生了懈怠,往往不那么重视平时的行为规范,比如两分钟预备铃和眼保健操。针对这一现象,我在开学初召开班干部会议,经讨论,由我们的班干部作为先锋队伍,在开学的一段时间里担任值日班长工作,给其他同学展示作为一个值日班长在一天的学习生活中所起的作用:两分钟预备铃提醒同学安坐教室等待任课老师的到来,眼保健操提醒同学做好准备并提醒没有及时做操的同学。同时我也在开学的几天里,经常到教室监督同学们在这些常规工作中的表现,希望能够纠正大家在常规工作中的不良习惯。
2、紧抓作业情况
当学生对高中生活熟悉了之后,不交作业的现象也便开始慢慢的变得严重起来。上学期,在我和班长的组织下,我们召开了课代表会议,针对“如何提高交作业效率”和“如何有效控制在部分同学身上出现的缺交迟交作业现象”这两个问题展开了讨论,并得出了解决问题的方案,在班中开始实行。本学期,我们将继续上学期的方案,采取分管作业提高交作业效率,使任课老师能够尽快拿到作业进行批阅;向任课老师及时了解作业缺交及认真程度,及时找有问题学生谈心沟通,并适当联络家长反馈学生在校情况。
3、为及早适应高三作准备
本学期是高三前的最后一个学期,为了能够尽早适应高三紧张繁忙的学习生活,我将在这个学期利用午会课和校班会以及平时的课余时间向同学介绍自己在高三的学习经历,让他们了解高三学习的特点以及自己所欠缺的,希望能在这个学期尽量去弥补改进。同时,我也会在条件许可的情况下,请已经毕业的学生来作高三的情况介绍,学习经验的交流,期望能给同学们一点启示,让他们思考自己的目标和为了实现这一目标而需要付出的努力和奋斗,端正学习态度,抓紧时间认真学习。
4、加强干部教育
经过一年半的培养和锻炼,我们的班干部已经成熟了许多,在很多情况下都能很好的起到带头和表率作用,特别是日常的一些行为规范。本学期,我们将有一次南京社会考察活动,这是我班同学第一次集体外出进行社会考察,同学们难免会比较兴奋,许多平时能够很好遵守的制度可能在那一次活动中无法很好的做到,这个时候,就需要我们的班干部能够很好的起到带头作用。为了能够很好的发挥班干部的作用,我在平时很注意干部能力的培养,班中事务力求和干部讨论,由班干部经过商议提出解决方案,并监督执行,经过一年半的时间,他们的能力得到了锻炼。本学期,我将继续多参加班干部会议,听取班干部讨论解决班级事务的意见,从旁监督调控。
5、加强爱心教育
上学期,我班团支部定期向视觉障碍的老人吴爷爷送温暖,送关怀。本学期,我们将继续这样一个充满爱心和温暖的活动,定期去和吴爷爷聊天谈心,做吴爷爷的眼睛,给他讲新闻、谈实事,让吴爷爷感受到人情的温暖。同时我们还将组织团员定期去农民工子女家中探访,及时了解他们的困难,力所能及的提供我们的帮助。在三八妇女节时,鼓励学生向为我们辛勤工作的女教师和自己的家长送去问候;在父亲节和母亲节的时候,向辛苦养育自己的父母送去关怀和感谢。
以上是我本学期的工作计划,希望能够在大家的努力下,任课老师的帮助下很好的落实,带领同学们一起进步。
高二学期工作计划篇2
本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为"一个中心,两个基本点"。
一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。
学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。
针对以上问题,提出下面计划。
(一) 稳定家长,团结同学,统一思想。
定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。
将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。
统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。
(二) 沟通科任,建立互信,团队协作。
及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。
班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。
协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。
(三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。
对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。
对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。
二.搞好常规工作的基本点
这些工作的基本点主要包括。
1.出勤
迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。
2.眼操
做到人人认真,不敷衍。
3.课间操
集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。
4.班会和团会
结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。
三.抓好学生心理的基本点
现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题
1.情感问题;
2.学习问题;
3.成长问题;
4.人际问题。
以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。
在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。
高二学期工作计划篇3
高二下学期的到来,做为班主任,倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力,本班学习成绩仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更好更快地发展自己,提高各科成绩均衡发展,为高三冲刺打好基础,并使高二四门会考顺利过关且等弟较高,我拟订班主任工作计划如下:
一、班级成绩概况
全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明显动力不足。
二、学期目标
利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气。
三、主要工作
(一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩
(1)宣扬学习成绩好的同学,组织交流学习心得
(2)组建学习兴趣小组,特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组,促进班级学习的氛围的提升
(3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学
(4)帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表督促成绩差的学生 ,多谈心。
(5)加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交流,者和家长交流,督促学习
(6)以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析原因。提升学习成绩
(二)和班委进行的常规工作
(1)晨读及时。有效,形式可以多样,比如默写,看视频等
(2)早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。
(3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师及时与学生,甚至家长沟通。
(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好。
(5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。
(6)生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。
(7)组织委员则负责一系列活动的安排。
(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作。
(9)班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风。
四、常规管理工作主要从以下几方面执行
(1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。
(2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。
(3)班级活动:积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。
(4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内使用并且要关机。
五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:
(1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造一个积极的学习氛围。
(2)积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。
(3)作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!
(4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛围!
六、提高学习效率
加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
(1)加强学生教育思想工作,提升学习动力,专门召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风。
(2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,积极思维。
(3)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习能力师生。
(6)加强加1 学科师生的沟通,提升学习成效
七、加强班集体建设,形成良好的班风
(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。
(3)利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;动员班级每一位同学积极参班级的学风的建设。。
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换,表彰学习好的同学,交流学习的心得和方法;营造一种学习的氛围,同时又能够给学生学法的知道。
(5)结合团支部的社会活动,加强学生诚信意识,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。
八、本学期工作的亮点:
1 抓晨读 ,让每个人珍惜早上的时间,提高学习效率
2 每天中午朗读学生写的班级日记,让同学们投入我们自己的集体建设中来
3 每周五开始班委干部轮流点评每周班级情况,培养班委,也培养班级的凝聚力
4 结学习的对子,帮困补差,让六班的孩子们不要掉队!
高二学期工作计划篇4
一、指导思想
以据高二数学学科备课组计划,认真落实普通高中高二阶段数学新课程,构建乐学高效课堂,努力提高教学质量,以学生发展为本,在教务处以及年级组等学校职能部门的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成高二(3)班及高二(4)的数学教学任务。
二、目标
扎实完成高二下学期的教学任务,努力使所带班的数学期末全市统考成绩排名居年级同类班级前列。
三、学生知识现状分析
虽然大多数学生已有良好的学习习惯,但少数学生数学学习基础较差,学习起来难度较大。教学中要特别注意因材施教,同时深入学生,培养师生感情,增强学习的动力,进一步加强课堂各个环节的指导与探究,努力使乐学高效课堂的教学改革更加深入,更加落实到位。
四、措施
1.做好高二上学期基础知识的复习工作。并适当补充上学期内容,认真组织编写导学案。后期教学过程中适量打破模块式教学,使学生能顺利进行本学期的学习。新课改中教材只是学习数学知识的一个载体,教师是新课程的实施者,同时也是新课程的
研究者和构建者,要积极主动的优化整合教材和教学资料,以适应学生学习的实际情况。工作计划
2.认真学习新课程标准,严格执行新课程标准的指导思想。转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。
3.树立良好的师德形象。按照《竹溪一中集体备课制度》积极听、评课,积极参加集体备课,积极投入参与编写导学案。
4.在教学过程中要体现数学的文化价值。数学是人类文化的重要组成部分,数学教育就是数学文化的教育,必须有效的传播数学文化。
5.注重信息技术和数学课程的整合。借助信息技术,给学生提供丰富的学习资源,展现过去教学中难以呈现的内容,同时也让学生学会广泛的运用计算机、互联网等技术工具,更有效、更多方式的学习数学。同时教师也应加强自身的计算机信息技术水平,更好的为学生做好指导。
6.搞好月考分析,做好“导学案检查与记载”、“查漏补缺”与“日清周结”工作,坚持每两周坚持一次学生的课后辅助资料的完成情况,认真做好晚自习的辅导,确保教学保质保量。切实做好课后的教学反思,力争使自己的教学更具针对性。
7.抓好“培优补差”和小组合作学习工作,实时争对个别差生进行个别辅导与学习信心的培养,不断增强他们的学习数学的信心,努力每个学生都在自己基础上学有所获。
高二学期工作计划篇5
一、班级基本情况:
本学期全班共有学生31人,其中男生23人,女生8人,通过高二上学期的学习,学生在纪律、卫生、学学习成绩上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较缺上进心,自制能力差,上课时爱随便说话或者做小动作。仍存在班级尖子生数量不多,后进生学习动力不足的两极分化问题。
二、工作措施
1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。
2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要当日上报,严肃处理,增强处理的教育性。二是要教育学生牢固树立环保意识,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不在墙壁、走廊乱涂乱画,不浪费水电。三是要教育学生在校期间注意仪容仪表,不染发,男生不留长发,女生不佩戴首饰,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。
3、从交通、学习、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理。
4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育量化不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。
5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。
6、利用节日活动加强学生思想道德教育。根据政教处统筹安排,利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、校园文化艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。
高二学期工作计划篇6
俗话说,一年的计划在春天,一天的计划在早上。新学期,作为高二六年级的班主任,要客观科学地制定班级工作计划。结合六班的实际情况和学校工作计划,以及有关部门对德育工作的要求,特制定本学期的班级工作计划如下:
一,学生的思想建设
首先,认真落实《德育纲要》,加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习。根据教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》号令,加强学生文明礼仪教育。从国家和民族的高度,培养学生的责任感和责任感,使他们树立正确的人生观和科学的世界观,为中华民族的伟大复兴而努力学习,培养他们的创新意识和能力。其次,高二是青少年身心发展的重要时期。由于各种原因,学生容易出现一些心理问题,导致大面积分化。作为班主任,要想尽一切办法缩短与学生的距离,走进学生,为学生解决问题,让每一个学生快乐成长。第三,要引导学生从初二到初三做好充分准备,打好心理基础。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决问题,善于运用各种方法激励先进的学生,努力做好每一个学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步。同时,加强对学生的艰苦朴素、团结互助和感恩教育。本学期,本班将贯彻区委胡关于“向温同志学习”的指示,开展向镇港口社区“爱心之家”献爱心活动。
二、班级组织建设
班干部是班级的核心,建立班干部工作团队,充分调动他们的积极性,是把全班带好的关键。根据前期班级组织情况,这学期不会有大规模的调整,会针对个别班干部的具体问题进行小规模的批判教育和工作指导。在具体工作中,要实行班长负责制,班主任要加强宏观管理,指导班委、团支部工作,树立健康风尚,培养班级集体凝聚力。同时要充分发挥班干部的核心作用,及时研究解决班里的学习问题、纪律问题、健康问题,及时向我汇报情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
三、班级制度建设
按照北山中学的相关管理制度,规范每个学生的行为。根据高二(六)班学生的实际情况,落实班级制定的班级“三字公约”,做到奖惩分明;要知道,在抓紧学习的同时,行为规范做得好不好,直接影响到整个班级的氛围。某种程度上也是对学生综合素质的培养。这学期我会狠抓文明礼仪和行为规范,造就全面优秀的学生。在班里做好分工,比如卫生职责的责任在人,人对问题负责,问题严重的学生适当处罚。继续推行值班学生报告制度,学生每天总结工作,培养和训练学生的组织、管理和协调能力。随时了解班干部的工作情况,每个学月定期召开班干部会议,全面掌握班级发展状况,加强管理
虽然6班上学期每次考试都是第一名,但是优秀的学生和关键线上的学生差距还是很大的,远远达不到学校和老师的要求。所以这学期要加强学生学习成绩的提高,为进入高三打下坚实的基础。在平时的工作中,要积极探索素质教育的新途径,与教师合作,激发学习兴趣,培养竞争意识,有一种继往开来的学习风格,提高整体水平,使我们班有一种积极向上的学风。每个学生都有考上重点大学的理想。他要想实现自己的理想,就必须严格要求自己,认真总结学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践,兑现承诺,努力在这学期取得更大的进步。
简而言之,作为一名班主任,我想着重从以下几个方面来指导学生:
一是加强责任、感恩教育和文明礼仪教育;
其次,加强心理咨询,帮助学生从二年级过渡到三年级。
第三,引导学生合理安排学习时间,培养学习自主性。引导他们根据自己的特点制定学习计划。为他们养成良好的学习习惯,培养互助互学,共同提高,充分利用周围学生的学业优势,发挥团队作用。
第四,在高二下学期紧张学习的情况下,要抓紧多读参考书,多做练习,为高三打好基础,积极帮助学习有困难的学生度过难关。让每个学生在未来实现自己的理想。
第五,积极开展班级、团队活动和主题班会,让学生在快乐生活和学习的同时提高自我修养。
在这学期的班主任工作中,我还将积极参与“和谐德育”的研究与实践,从方法到理论不断探索,为今年这个课题的圆满结束做出自己的贡献。
