毕业活动策划方案模板8篇
对于活动策划的写作,需要大家对活动有一个全面的认识,一份活动策划制定时,我们要准确找到写作思路,团子范文网小编今天就为您带来了毕业活动策划方案模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
毕业活动策划方案模板篇1
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。
一、活动主题
梦想在这里启航。
二、活动时间
20__年__月__日下午3:30—4:40。
三、活动地点
____
四、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长。
五、活动准备
1、总协调、活动策划、主持稿。
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡。
3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、演出节目。
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作。
6、选拔、培训主持人。
7、六年级20名学生献花。
8、带领学生给母校献礼。
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐。
10、新闻稿。
11、教师寄语。
12、拍照、催场。
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒。
六、毕业典礼流程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇:毕业感??
1、校园生活回顾:《我们的__》。
2、学生毕业感言(每班__名学生,共__名学生)。
第二篇:感恩老师
1、难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”
2、教师寄语——六年级教师代表___。
第三篇:感恩父母
1、每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情。
2、家长的嘱托。
3、家委会代表上台,学生代表上台献花。
第四篇:感恩母校
1、给母校献礼:___带领学生代表献上捐赠的礼物,___长助理接受礼物。
2、校领导寄语。
第五篇:梦想启航
班:歌舞《___》。
班:《___》。
3、歌曲:《___》。
4、英语节目:《___》。
班:《___》。
毕业活动策划方案模板篇2
活动主题
放飞希望梦想起航
参与人员
毕业班学生以及家长,教师
活动目标
1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程
毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题
一、成长篇:
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老师
2、家长寄语
四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向??
温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发??
见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌
依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善
“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案,优化流程设计,保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容,以情感为主线,反映孩子在小学生涯的进步与成长。
毕业活动策划方案模板篇3
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00―8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班__x爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班__x爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
毕业活动策划方案模板篇4
主题:
放飞梦想 扬帆远航
时间:
20__年6月26日上午8:30----10:00
地点:
学校小操场
参加人员:
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)
流程:
一、开首语 宣布毕业典礼开始 介绍入会嘉宾
二、 奏国歌 升国旗
三、领导致辞
节目1:舞蹈: 快乐天使 (校舞蹈队)
节目2: 歌曲联唱:《校园的早晨》 《让我们荡起双浆》(初一)
节目3: 配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)
四、毕业生代表李涌涛发??
五、毕业生家长代表李尚松发??
节目4: 独唱 4.1车晓军
节目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
节目6: 独唱:《母亲 》 车向国
六、毕业生代表向在校学生捐书
七、在校学生代表发??
八、毕业班教师代表发??
节目7: 让世界充满爱(初四全体教师)
九、毕业生代表为毕业班教师献花
节目8 《少年、少年,祖国的春天 》 (校合唱队)
节目9:诗朗诵: 满怀希望 扬帆远航 (初二学生)
十、 校长致毕业贺辞
十一、校长为毕业生颁发毕业证书
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡
十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)
毕业活动策划方案模板篇5
一、活动主题:
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景:
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了____职业大学__届师范学院语教(__)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的:为即将踏出校门的__届师范学院语教(__)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式:
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点:
教室
六、活动时间:
____年__月__日,晚上7:30
七、活动对象:
__届语教(__)班全体同学
八、邀请嘉宾:
老师,领导,班主任及各班班委
九、活动流程:
1、____年__月__日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者:
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:___
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:___
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
毕业活动策划方案模板篇6
设计意图
幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。
6、向家长颁发邀请函。
活动过程
1、开场白
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开___幼儿园展翅飞翔了。
我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
2、文艺演出
“园长妈妈的寄语”
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)
我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)
小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)
感恩的心(年级组歌表演)
我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见,老师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3、颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、结束语
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
毕业活动策划方案模板篇7
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程,都充满创新亮点,请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“___学院年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式
可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程:
1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始
全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)
这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)
a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗
b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请__院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c,互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d,以下各院系都按这个流程走。
e,更为大胆的创想
如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。
4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的,这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放
这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到
如果没有名人嘉宾,则请年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节,年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。
毕业活动策划方案模板篇8
晚会主题:
用祝福去告别
晚会时间:
大四下学期
晚会参与者:
播音班全体同学
晚会地点:
暂定于学校3教408
晚会整体氛围:
温馨、感动
晚会现场道具:
每一个人的奖品(有节目制作组商量决定)、21盏小灯笼(可以自制也可以买)、气球、彩花(舞台设置用的)
晚会负责小组:节目策划负责人(主要负责节目安排),舞台设计负责人(搭建布置舞台,以及现场灯光控制),晚会现场负责人(节目流程安排、布置),多媒体制作负责人(主要收集播音班四年来的影像、视频资料并制作)
晚会目的:
大学四年即将结束,告别成了我们每一个人内心深处的潜台词,告别不仅仅是为了纪念、珍惜那些曾经一起走过的岁月,更是为了祝福彼此将来拥有更美好的故事,因此晚会题目取为“用祝福去告别”,播音班一直是以各具个性的团结为班风,每一个都有其自己的特点,长处,21个具有个性的人因为一个共同的名字——播音家族,走到了一起,四年多时间里,一起疯、一起无奈、一起失望、一起埋怨、一起高兴、一起快乐、。最后需要有一个时间点来一起告别,一起祝福,告别我们永远纯真的友情,告别我们彼此熟悉继而转为回忆中的陌生,祝福我们彼此美好的未来,祝福我们永远年轻的梦想。
晚会内容简介:
晚会主题内容主要由三个时间点构成即过去、现在、将来,分别是回首过去、享受现在、展望未来:晚会穿插的文艺类节目主要由朗诵、配音、唱歌、跳舞组成,而其中特别环节主要由1“播音班特别颁奖典礼”,2“播音家族个人告别演说”,3“点亮一盏许愿灯送给自己”;4,播放提前录制的短片三个环节组成。
晚会特别环节简介:
1,“播音班特别颁奖典礼”:即在播音班所有成员中根据每一个同学的优点或者四年多时间来在同学中的印象给她颁一个特别的奖,奖的名称设置由班里成员决定,每一个同学写一个你想颁给那些同学什么样的奖,并注明其颁奖词,然后由晚会组委会成员收集整理,最后确定每一个同学的奖项,并选择一个合适实惠的奖品给每一位同学。举个例子:比如我想颁给吉中杰颁个奖,比如最佳男主持人奖吧!(瞎掰的!切勿模仿!),那我就写他的颁奖词,每个人可以写多个人,最后由组委会综合整理。希望通过这个环节去帮助每一个播音班的同学找到他的优点,找到他的魅力,同时这也是一种祝福,一种用鼓励的方式去祝福。
2,“播音家族个人告别演说”:每一个播音班的成员上台做告别演说,自由、真实即可内容形式不限。演说可根据自己喜好配上自己喜欢的音乐,在演讲的最后选一盏祝福的灯送给自己,同时也祝福班里同学。
3,“点一盏许愿灯送给自己”:每一个播音班的成员都有一盏灯,选择这盏灯并亲自点亮它,灯的名字由自己选,晚会组委会成员提前制作一些小卡片上面写着灯的名字,诸如:坚强、快乐、幸福、自信、开朗等等,待上台演讲同学选择之后将其贴在许愿灯上,最后又该名同学自己点亮。“点亮一盏灯送给自己”是晚会三个环节最有诗意和哲理气息的环节,也许在每一个今后的人生道路上都会有许许多多的坎坷,挫折希望这盏灯可以照亮他的人生,他的梦想,伴着他一路前行。
4,短片拍摄说明,鉴于时间问题,所以短片很简单,就是每一个人选择一个自己喜欢的校园背景,对着镜头说一句话,但开头一定要说自己叫什么名字,来自哪里?(那样整个片子看起来会更好),其次是分成三个小组,每个小组都回答一个问题,这三个问题是:1,大学里最难忘的一件事是什么,2,大学毕业里最希望的是什么3,以后不管走多远都会怎么样(每个问题的回答都要简短一句话,两句话就好),这个片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年电视放得那个明星新年祝福的模式。
晚会流程安排:
一,晚会开始前的暖场,在晚会舞台布置之时,用曲调缓慢,简单的钢琴或小提琴曲暖场,以增加温馨气息。
二,晚会开始,主持人上场。
开幕词:各位同学大家晚上好!如果把时间比作一个魔术师,那是再恰当不过了,因为他总能在你我不经意间幻化出无限的奇迹,而当幕布拉开,一切魔术的'秘密都被揭晓的时侯,当没有任何虚幻梦境的现实展现在你面前的时候,你所拥有的可能只是对魔术奇迹产生时的过去的一种怀念,于是回首过去并且期待、展望下一个魔术奇迹的诞生便成了你享受现在的最好方式,而今晚我们用祝福这一种特别的方式去告别,只是为了再一次的享受时间这个最伟大的魔术师带给我们的惊喜和希望。用祝福去告别,就让我们从回首过去开始。
三,幻灯片播放,主要是过去我们的一些照片、视频再配上一些文字,音乐,以勾起同学们的回忆。
四,颁奖开始(颁七个人),每一个同学逐一上场,主持人读颁奖词,获奖者感言、点燃一盏灯(简短)
五,节目表演
六,颁奖,重复四
七,节目表演
八,颁奖,重复四
九,节目表演
十,颁奖,重复四
十一,节目表演
十二,播放短片
