体育学校的工作计划优质6篇
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体育学校的工作计划篇1
一、学生分析
新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点
教学目标
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的.基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:学校体操动作。
四、教学措施
1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。
4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。
5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。
6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。
五、教研专题:
学生学习活动的有效性
六、具体的教学计划:
1、根据一年级学生年龄特点和教学任务,是向学生进行爱国主义教育,培养学生良好的组织纪律和创新精神。
2、理论方面:主要是让学生了解体育锻炼的意义、方法及体育运动常识、卫生保健等。
3、队列队形:主要学习集合、散开、稍息、立正、左右转法以及向右看齐等。
4、广播体操:一年级新生首先要学会广播体操,因此,学习广播体操是下半学期的重点。
5、技能方面:主要包括
①走:各种不同姿势的走,直线走;
②跑:主要有直线跑,沿圆形跑,直线往返跑,接力跑等;
③跳:主要有双脚跳、跳圈,跳上台阶,跳绳,立定跳远;
④投:主要有对地投球,抛接球,投球进筐,投准练习等;
⑤技巧方面:滚翻等简单的柔韧素质;
⑥游戏《快快集合》、《投准》、《拍球比多》、《大鱼网》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳进去拍人》、《老鹰捉小鸡》等;⑦简单的韵律舞蹈动作学习。
体育学校的工作计划篇2
本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中。
一、学生现状分析
男生表现欲强,女生,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构
本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的'基础。
四、重点与难点
1、重点是必考项目:男:1000米,女:800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。
2、难点:男生的坐位体前屈。
五、教学设想:
初三学生面临中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。定期测试,制定科学合理的教学计划。
开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练。在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
六、教学措施与教改思路
1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
体育学校的工作计划篇3
为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据长沙市“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我校的实际,制定本计划。
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、活动的目的
1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运动项目,激发学生参与激情,培养学生兴趣特长,增强学生的凝聚力。体现文化:我喜欢,我参与,我快乐。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。
2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1—2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。
3、使学生感受到锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。
4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。
三、活动时间和活动内容
活动时间为:星期二至星期四下午课间操后二十分钟。球类包括篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身运动包括呼拉圈、跳皮筋、长绳、短绳、踢毽子等。
四、组织要求
1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动(各项活动场地安排见附一表),使学生的活动空间得到扩展,鼓励各班加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如:“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”、“我运动、我快乐”,举行健康讲座等。
2、希望全体师生都参与到阳光体育活动中去,各任课教师也可以加入所教班学生一起活动。
3、加强阳光体育活动的管理与落实。
(1)体育老师落实好活动器械,由班主任按排学生负责认领,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,按学校分工的活动场所开展活动;每天值班老师对各班开展的大课间活动进行检查督促;每次活动都有老师带领,确保活动安全。
(2)体育教师要在体育课上对学生进行大课间阳光活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。
体育学校的工作计划篇4
新的学年开始了,学生会的工作也步入正轨,体育部年度工作计划。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产,乘着十一运在山东举办的东风,体育部的工作也将在继承过去经验的基础上,不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。
首先,做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生,这些新鲜血液让体育部更加充满活力,但缺少工作经验是他们的短板,对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们,应该多为他们创造锻炼机会,然他们尽快熟悉学生会体育部的工作,并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。
其次就是做好体育部的本职工作,主办好这个学年的体育活动,充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况,体育部初步拟定的活动计划如下:
(一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬
篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时,大一新生而言,这是第一次较大的集体活动,也是他们班级团结合作的首演,相信篮球赛可以为他们良好班风的`形成起到推动作用。
在比赛的过程中,我们体育部还肩负着组建院篮球队重任,选拨技术好的同学,积极准备校举办的育新杯篮球赛。
(二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬
乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱,乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下,相信今年的乒乓球赛,一定会有更好的组织和更大的影响力。
(三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月
足球一直是青岛科技大学的优势项目,多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力,拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力,增强同学们的体质。
同时,在比赛中,寻找院足球队的后备力量。
(四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员,组织训练
作为校级活动,这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动,要向全校展示化工学院的精神风貌,团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔,做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。
同时,本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。作为学生会的重要组成部分,体育部会积极配合学生会其他部门的工作,加强与各部的交流,积极取长补短。
体育学校的工作计划篇5
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,执行xx学校“以人为本、以德治校、依法治校”的办学方针,形成“求知、求真、求实、求新”的良好学习气氛,秉承我校“一切为了孩子”的办学理念,突出我校的体育特色,根据总校及学部的相关规定,特制订体育工作计划。
二、工作目标
(1)抓好体育教学的常规工作,加强体育教师业务水平,训练时间:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(总校集中武术训练),每周下午安排两节课进行体育教师体育项目的培训,并进行观摩学习来提高体育教师的业务能力。
(2)按照体育教师自身的体育特长,创建特色班级。创建体育教师篮球队,不定期的按年段为单位组织篮球交流学习。
(3)将传统武术套路的演练作为武术教学的核心内容,适量组织体育项目学习训练。
(4)以培养学生多元化体育项目(能掌握篮球、足球、棋类、田径、花样跳绳、能熟练2套传统套路、龙狮等)作为基本模式,在日常训练、兴趣课、周日活动中加以落实。
(5)进一步在学生中组织街舞学习及演练,初一女生周末活动组织学生学习搏击操、健美操,初二女生周末活动组织学生学习花样跳绳,组织初一年段龙狮(两个班级)训练,力争参加校内外各种演出活动。
(6)初一二年段组建篮球、足球、田径专业训练队,在市级各类比赛中争取获得前三名的成绩。
(7)初三年段体育中考,利用体育课组织学生体育中考项目的训练,争取在考试时能达到各项体育考试及格率达100%,优秀率达90%。
三、工作具体措施
(一)体育教学常规常抓不懈
1.认真备课,保持一周的余量;
2.每周教研组长检查备课一次;教研组活动每周开展一次,每两周集体备课一次
3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量。
4.进一步加强思想进修学习,杜绝体罚与变相体罚现象。
5.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
6.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
7.认真贯彻张总校长快乐课堂教学理念,探索、创新体育教学,不断增加课堂的快乐元素。
8.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生主动性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
(二)提高体育活动的趣味性,形成武术套路的演练为核心,渗透各项体育项目的训练。
1、组织学生学习课间操。
2、每晚的武术训练课体育老师要认真教学,要认真踏实的完成学部下达的任务。做到体育课既有趣味性又对学生的身体素质有一定的提高。
(三)全面培养学生体育多元化的体育技能
1、加强周末活动安排,丰富活动内容,使活动多元化、兴趣化,让学生在活动中得到乐趣。
(1)根据每位教师的特长成立龙狮、街舞、套路、篮球、足球、田径、乒乓球、花样跳绳等兴趣小组,在每周活动课组织学生兴趣课的训练。
(2)加强学生体育课的教学质量和教学课堂管理。
(3)早晚组织全体学生进行传统套路的强化训练,巩固与丰富体育的特色。
(4)活动课内容由各项目体育老师有计划、合理安排。
6、在教学过程中要时刻注意和提醒学生安全问题。
7、认真筹备、组织xx学校xx周年校庆节目的排练。
体育学校的工作计划篇6
一、指导思想
以陶行知“生命教育”的主流思想为指导思想,根据教研组的教学工作计划,认真学习《体育与健康教育》新课程标准,将“生命教育”理念充分渗透到新课程的实践中,以学科生命的“六个特征“全面指导教学工作,;改革教学手段、组织形式和方法,提高课堂教学质量;认真落实新的课堂教学评价标准;以人为本,讲求实效;锻造队伍,夯实基础,提高等级。
二、整体教学目标
1、了解科学锻炼的一些基本方法和锻炼效果的评价,了解健康的含义和标准,并用这些知识指导健身活动。
2、能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作,进一步提高身体素质和综合运动能力。
3、所有学生都能掌握球类运动的技能和方法,了解项目的相关知识,能独立开展体育锻炼,培养体育锻炼能力和创新精神。
4、能够主动参加体育锻炼,愿意参与体育和健康知识的学习,正确对待体育活动中的胜负,体验成功的乐趣,表现出正义、责任、责任的`精神,团结协作。
三、个别重点教学内容分析
(一)运行
1、了解蹲起、障碍跑和耐力跑的动作方法。
2、学习蹲式起步动作,使起步反应快,起步快,起步后迅速进入加速跑;进一步学习持久跑步和规律跑步,掌握跑步动作和呼吸方法,能够长时间跑步。
3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的品质。
(二)球类
1、学习篮球、排球、乒乓球和羽毛球。
2、每个学生都初步掌握了球类运动的基本动作,并能进行独立练习。
3、在学习中,体育锻炼乐趣无穷,锻炼兴趣浓厚。
