评优岗主要事迹5篇
事迹材料详细描述了一个人在特定领域内的突破和创新,是一份重要的回顾材料,通过结合实际的事件所写的事迹材料,人们可以学习他人的经验教训,避免重蹈覆辙,以下是团子范文网小编精心为您推荐的评优岗主要事迹5篇,供大家参考。
评优岗主要事迹篇1
在大学将近四年的学习、工作和生活中,我始终严格要求自我,努力在各个方面做到优秀。思想政治上我用心要求提高,向先进分子看齐;学习上我坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中我认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中我坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。
在政治思想上我一向用心要求提高。在大一上学期我就用心地交了入党申请书。在这一年年多时间里我一向用心学习党的理论知识,增强自我的党员意识,提高自我的党性修养。同时我也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。在这个学期中我最终有了上党校的机会,我必须会倍加珍惜这个机会,努力学习党的先进理论,并在实践中践行党为人民服务的宗旨。
在学习上,我凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,我连续两个学期荣获三等奖学金。这些荣誉都是对我在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而我并不满足于已有的成绩,我也深知自我在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践潜力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我今后必须会会更加努力的提高自我不断超越自我。
在工作上,我一向担任班内团支书,在这个平凡而又重要的岗位上我认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与教师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我的工作也慢慢得到了教师的肯定。
在生活上,我注意节俭,从不铺张浪费。同时我也用心参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾被评为“优秀寝室”。我用心参加各项体育活动,爱打篮球、网球等。
总之,一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自我坚定的向前走,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生。我相信:机遇不只需要等待,还需要自我努力去创造。
评优岗主要事迹篇2
时光流水,岁月如梭,转眼间,我已经是一名大三的学生。作为一名共青团员,我时刻坚持着强烈的社会职责感和团体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向。在大学三年生活里我始终以一名优秀团员的标准来要求自我,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
我在思想上要求进取上进,始终以_作为理论指导,认真学习社会主义荣辱观和科学发展观,并且阅读了很多有关方面著作。平时认真遵守学院各项规章制度,认真学习,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的职责。我始终不忘坚持团员的先进性,进取向党组织靠拢,并主动向党组织递交了入党申请书。
在学习上,我态度认真,上课专心听讲,勤于思考,进取发言,敢于发表自我的见解,进取回答教师的提问,坚持独立完成作业,珍惜时间,认真复习,科学安排课余活动。考试从不作弊。为了提高自我的专业技能,我参加了教师的实验小组,使自我的实际操作本事得到了提高;此外,为提高自我的综合本事,我不仅仅学习自我本专业的知识,还经常去图书馆借阅一些其他专业方面的书籍来学习,扩大自我的知识面。
优秀团员申报材料范例优秀团员申报材料范例在工作方面,我担任了资环学院第二十三届学生会实践部副部长,并担任系青年志愿协会秘书长,在工作中,我认真勤恳,进取负责,得到了其他同学的肯定。在上级领导的关怀下,同部门其他同事一齐建立了资环学院青年志愿协会第一个长期的支教点。并且我还担任了班级的体育委员,组织同学们参加了羽毛球比赛,丰富了同学们的课余生活,提高了班级的凝聚力。
在平时的生活中我为人谦恭礼让,生活简朴,诚实谦虚,尊敬师长,团结同学,并始终坚持着进取乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动。
人的一生,没有最高层次的目标,仅有更高层次的追求,人仅有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、提高。在今后的学习生活中,我要继续坚持自我优秀的一面,进取地去改正自我不好的方面,争取在平凡的工作和学习中取得更好的成绩。
评优岗主要事迹篇3
安xx,1994年毕业于河北省威县师范学院,毕业后投身于农村基层教育,默默奉献、不求索取的她,在平凡的工作岗位上踏踏实实地度过了十几个春秋,多次获得“优秀教师”、“先进工作者”和“优秀辅导员”称号。凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,她用激情、用深情、用真情十几年如一日地奋斗在农村教育战线上,把自己最宝贵的青春年华献给了农村教育事业。
一、精心施教,严谨治学。
作为一名教师,她始终坚持对工作讲求实效,对学生因材施教。农村的素质教育现状不容乐观,加之硬件条件跟不上,备课时,她常常为了精心设计环节,总是费尽心力查阅资料,做到备教材,备学生,备资源,向45分钟课堂要质量,让每一位学生在我的课堂上都有所收获。
在教育学生上,她注重培优扶差的工作,对于后进生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬,树立他们的信心和激发他们学习兴趣;课后多找他们谈心、x朋友,了解学生的真情实感和精神世界,及时对学生给予指导和帮助,实实在在做到“春风化雨,润物无声”。
二、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情,她始终担任着孩子们生活中的母亲,错误中的大夫,x往中的挚友的角色,在她的.呵护中,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
三、爱岗敬业,为人师表。
多年来,安xx老师一直坚守在农村教育的第一线,辛勤地耕耘,默默地奉献。她注重为人师表,不断提高自己的事业道德修养。立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
坚守着一腔热诚一腔爱,安xx老师让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上,一切都在朝着美好的目标进发。
评优岗主要事迹篇4
___是总公司车间团支部书记。在团工作岗位上一年多来,他带领安装车间团支部充分发挥青年主力军和突击队作用,服务青年,服务企业发展大局,激发了员工创新创效的热情和干劲,增强了基层团组织的向心力和凝聚力,使该支部成为一支技术过硬、凝聚力强、能打硬仗的青年团队,多次受到集团的表彰奖励。他本人也先后被双星集团团委评为“优秀团支部书记”,被机械总公司评为“青年先锋”、“青年技术比武状元”等。
一、敬业爱厂、无私奉献。
在入厂后被分配到__车间学习车床。在这项技术性很强的工作面前,他不怕苦,不怕累,严格要求自我,努力提高自我的理论水平和操作技能,成为车工工序的佼佼者,连入厂多年的老职工都对他刮目相看。___在技术技能大比武活动中多次荣获一等奖,多次被车间评为“先进个人”和“岗位先锋”,并受到集团的表彰奖励。在干好本职工作的同时,他还进取组织好团支部活动,服务生产,服务青年。【企业优秀团员事迹材料3篇汇集】文章企业优秀团员事迹材料3篇汇集出自,转载请保留此链接!。他多次放弃个人休息时间,带领具有高超技术技能的员工与新职工结成帮扶对子,使他们在较短的时间提高操作技能,顶岗工作。
针对__车间实际情景,他还提出了“分组承包”的管理法。让职工自我根据自我的操作水平自愿分组,然后以小组为单位对各产品进行竞标,提高了员工的技能水平及劳动效率,发挥了团员青年的排头兵作用。
二、刻苦钻研,勇于创新。
在工作中进取服务公司发展大局,根据公司“创新、降耗、做精、做细大发展”的目标,他动员团员青年大力创新。20_年车间团支部共节俭挖潜10余万元,有15人先后获得公司的奖励。为了配合车间的管理工作___还组织开展了“将垃圾堆变成聚宝盆”的活动,利用业余时间组织团员青年清理卫生死角的废钢、圆钢料、毛坯、半成品和成品等,盘活资金2.8万元。他自我也发挥好青年带头人的作用,大胆创新,每月平均提出创新项目5项,被公司授予“青年先锋”的荣誉称号。
三、团结同志,团队如家。
诚实朴素、团结同事,他虽然不到30岁,但深得员工信任,被大家当作知心人,贴心人,谁碰到困难都愿意找他倾诉,让他帮忙解决。为了调动大家的生产进取性,他利用小喇叭的形式表扬好人好事;为了慰问加班加点的员工,他自我买茶买水果送到工作现场;为了帮忙家庭困难的职工渡难关,他还多次组织团员青年捐款,使广大职工感受到了团组织的温情。
四、好学上进,加强团的建设。
不仅仅在工作上坚持了满腔热情,他还注重和广大青年一齐提高思想素质和理论水平,帮忙青年职工树立正确的人生观、价值观。他在车间内增设阅报栏,设立团员青年活动室,和广大青年一齐认真学习公司的文件精神,宣传好人好事,好经验、好做法等。为了抓好支部建设,他利用业余时间认真阅读关于企业管理、团支部建设方面的书籍,带动和影响广大青年做知识型员工。
评优岗主要事迹篇5
__,一个在忙碌中生活的人。身为__理工大学化学工程学院的副书记、副院长,行政事务缠身;作为一名教师,又是一名教授,不仅承担教学任务,还承担着重要课题,在实验室中不分昼夜地工作着;而在讲台上,他是一位可爱、可敬的老师,孜孜不倦地教书育人。行政、科研、教学,对于繁忙的工作,赵老师觉得生活很充实。忙碌着,丰富着,赵老师就是这样用勤勉书写着人生。
赵老师自1987年从__师范大学化学系毕业后,开始化学教学工作。近二十年的辛勤工作,赵老师获得了骄人成绩,主持或参与科研课题11项;发表学术论文30余篇,发明专利两项、实用新型专利两项。曾获“青年教师讲课比赛”二等奖,__省教学成果三等奖,连续三年获“先进工作者”称号。资料管理下载。在分管教学工作期间,曾连获两届__理工大学教学工作评比教学先进学院三等奖,使化工学院的教学工作走在学校各学院前列。在分管学生工作期间,狠抓学风建设,使化工学院历年毕业生考研率、就业率名列前茅。对于这些成果,他一直挥手,“这都是以前的,不能守着过去不求进步啊。”
赵老师现在研究的项目有:主持两项__省技术创新项目“化工塔用网状陶瓷填料”和“抛光砖防污剂”;参与国家自然科学基金一项。为了完成这些项目,赵老师常常利用周末或晚上,在实验室做实验,经常到下半夜。“兴趣是我最大的动力,我热爱科研工作,并把它放在工作的首位。”热爱使他投身科研,并乐此不疲。第三周学生开始做实验了,他告诉同学们:“做实验要实事求是。做现成的实验,结果如果与书本不符,要忠实记录实验数据。然后去分析在哪个环节出了问题,哪个条件没达到。所以做实验必须认真。”这是他对同学们的要求,也是赵老师一贯严谨的作风。现在有些同学对所学专业不感兴趣,以此为借口不努力。赵老师谈到他的兴趣也是慢慢培养的,因为化工与生活有着密切的联系,去观察,去琢磨,就会发现很多问题,兴趣也就逐步产生了。他现在的研究方向是:泡沫材料制备工艺、性能及应用、机械镀锌基合金工艺研究与应用、以片状金属(锌、铝)为主要成分的锌铬膜涂层原料制备及涂层防腐性能应用研究等。他饶有兴趣地拿出几个螺栓,“用电镀、热镀污染严重,现在用机械镀锌污染少,效果也好。省内大多数高速公路的护拦都应用了这种螺栓。化工很有趣味,用途无所不在。”赵老师是淄博人,淄博是一个重工业城市。他指了指外面:“看,蓝天白云,淄博的空气干净多了。化工会带来一些污染。我们研究化学,是为了使它朝有利于人民生活的方向发展,污染会逐步改善的。”他希望同学们能好好珍惜现有的条件,努力把化学、化工学好,服务于社会。
对他来说,时间是宝贵的,他担任04级化工两个班的《无机化学》授课任务,并悉心批改所有同学的作业。 “师者,所以传道授业解惑也。”赵老师正是以此来要求自己。晚上,他会到自习室去看看。对于那里浓厚的学习风气,他非常赞赏。他提了一点建议:学习不光要有劲头,还要讲求方法。多年的工作经验,他觉得班级风气很重要,这取决于宿舍风气,宿舍风气又在于每个人。他更推崇一种“无为而治”,同学们能自我约束,主动学习,自觉修身养性。大学里,诱惑的东西很多,要学会选择,学会舍弃。大学生可塑性强,要及早地对人生自我设计,去努力达到目标。一个人在大学的表现与他将来踏上社会的成就是一个复杂的函数关系。若想有一番作为,专业课首先要学好。很多同学乐于参加一些课娱活动,但精力不能分散过多,要分清主次。其次要培养与他人的沟通能力,组织能力,和吃苦的精神。他以自己的切身体会谈到“实现理想会有很多困难。比如,实验条件达不到,要去克服。在工作岗位,要细心观察,发现问题,运用所学知识去分析解决,才会有收获。”他鼓励两个专升本班,要把高额学费的压力变为动力。有了动力,生活不再空虚。
赵老师,迈着坚实的步子,走在办公室、实验室、教室。一路走下去,一路深深的足迹,用勤勉对待工作,谦逊、平和对待生活。摈弃浮躁,拒绝安逸。
