逃生墙作文8篇
在写作文时,可以通过讲故事的方式,增加文章的趣味性,我们在写作文时,使用准确的词汇,能够提高文章的专业性,以下是团子范文网小编精心为您推荐的逃生墙作文8篇,供大家参考。
逃生墙作文篇1
自从日本大地震后的一周里,董老师开始苦口婆心对我们说了些地震逃生的办法,逃生的路线……并通知我们在3月18日进行地震演习。
当天,同学们热血沸腾。到大课间,郑老师在广播里说:“过一会儿,你们会听到滴滴滴的口哨声,就躲在桌子下面,30秒后,会有滴滴——滴的哨声响起,你们就跑出教室,进入操场。”
“滴滴滴”地震开始了,朱思羽奋力蜷曲自己的身子,好让自己完美地躲进去;张亦驰人高马大,进不到课桌下去,干脆一屁股坐在地上;我直接把书包套在头上;我的同桌王逸舟在躲的时候还不忘和身边的.同学搭两句话。班级里又乱又闹,活像一个小菜场。
“滴滴——滴”的响声后,同学们一拥而出,分两队向楼梯奔去。张艺铧像一只小猴子,往左跑跑,又往右跑跑;班长沈榛失去了以往的威严,疯跑着下楼;李靖晨不紧不慢,好似在逛商场;裘凯文和身边的人时不时说上两句,一点没有地震来了的感觉;贺业祺抖着一身肥肉,尽力往下冲。同学们一半争先恐后,一半慢慢悠悠。
到了操场,同学们都长舒了一口气,点齐人数,上报老师,大家又开始嘻嘻哈哈……
郑老师总结:“大家都不错,下楼疾步而行,别跑步,下午还有一次!”
第二节下课前的地震演习,大家做得十分出色。
地震,让我们家园毁灭,妻离子散的东西,请离我们远去,远去……
逃生墙作文篇2
在这个寒风习习的冬天,我们进行了一次火灾逃生演练。
那是一个晴朗的中午,虽然没有雨,但我们感受到了冬天的凉意。中午,我正懒洋洋地躺在床上睡觉。突然,外面传来巨响把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔细一听,这响声是火灾警报声,哪里火灾发生了吗?我马上跑进厕所,学着老师教的逃生方法,拿着自己的毛巾用水打湿,并拧干,同学们也纷纷做起来,,我把毛巾象征性地捂住鼻子,惊慌地跟着生活老师身后往楼下跑去,而有的同学手里虽然一手拿着毛巾,但根本没有派上用场。到了操场,我找到自己班的指定位置站好,体育委员刘鑫柯清点着人数。清点完后,一位教官出现在了主席台上,他的皮肤黑黑的,戴着一顶军帽,身穿着军服,拿着话筒严肃地说:“我是一位来自成都的教官,这次演练大家都很棒,火灾逃生姿势大部分人都正确,火灾正确逃生姿势是用湿毛巾捂着口鼻,弯着腰走。因为烟是向上升的,为了获取更多的氧气,弯着腰更好,呼的空气经过毛巾的过滤,有害物质会减少,但也不能捂太紧,不然烟没把你熏死,你自己却把自己捂死。”说完叫了几名同学上台做示范,想到我自己的动作,恍然大悟,原来要这样做才是对。
经过这次火灾消防演练,我学会了正确的逃生姿势,增涨了火灾的逃生知识。
逃生墙作文篇3
今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
逃生墙作文篇4
“哒哒哒,哒哒哒”一阵沉重的脚步声传了出来,猜猜我们在干什么?猜不到吧,接下来你就知道了。
上课了,我们收到了一个情报——今天要做实验。听到这个消息,我们七嘴八舌地讨论了起来。会是什么实验呢?
实验开始了,老师要我们做一个逃生演练,同学们顿时眉头紧锁,好像有什么灾难即将来临一样。首先老师派了七个人,给了15秒的时间,如果超过了指定时间就算失败。同学们纷纷做好跑的准备,老师数到“三”时,同学们拼命地往门口挤,一个同学刚准备开门,另一个同学又把门拉了回来,好不容易才跑出去,到了指定的地点,大家又跑回来。突然,前面的.同学不动了,这是怎么回事?原来有一个同学倒在门口地上不起来,这一倒挡住了“逃生通道”,后面的同学想从他身上跨过去,可又不行。耗了好长时间才全部进去,往计时器上一看,居然用了23秒,这下失败了,大家都像泄了气的气球趴在桌子上。
这时老师发话了:“你们要有秩序!”经过老师的提醒,我们又“满血复活”。这次老师派了19个人,给了40秒。听到老师的喊声,大家排成队小跑到门口,第一个同学快速地把门打开,我们有秩序地走到指定地点,又快速地回到教室。此时有一个同学滑倒了,大家纷纷避开他。计时员高兴地报出了时间:二十九秒,大家欢呼雀跃。
经过这次实验,我明白了:越是在危险的时刻,越不能慌,要保持秩序。
逃生墙作文篇5
学会生存,学会做事,学会合作,学会学习,是二十一世纪对每个人的要求。今天,我给大家聊聊自我保护,我们学校举行的火灾逃生演习。
“叮叮叮——”上课了,老师拿着一条毛巾大步走进教室,严肃地对我们说:“同学们,这节课我们要进行火灾逃生演习,在此之前,我们要先放一个火灾逃生的小视频。”我们边看,老师边和我们说:“毛巾一定要用水打湿,而且多叠几次,阻隔的烟雾就更多一些,逃生的时候,一定要把贴身的金属饰品给拿下来,防止烧伤。”
视频刚一结束,学校就响起了刺耳的警报声,班主任带领着我们来到走廊,然后,我们弯着腰,用湿毛巾捂住口鼻,安静、有序的往楼梯口走。这时楼上的一个班正在下楼,然后一个班接着一个班,我们都急了,不知所措。这时,老师对我们说:“火灾来临时,就是因为许多人不知所措,不知道自己应该去哪里,与逃生的机会失之交臂,而葬身火场。”这时,我们都冷静下来,等楼上的最后一个班撤离了,我们才弯着腰缓缓下楼。
来到操场,我们清点完人数后,向上级汇报后,校长对我们说:“这次火灾逃生演习圆满成功。”整个操场响起了掌声。
这次演习圆满成功,通过演习,我们知道了在任何危险来临时,我们要懂得自救,要尊重生命,因为生命高于一切!
逃生墙作文篇6
生命,如此奇妙。每个生物活着,都有自己的目标。就像生如春花之绚烂,死如秋叶之静美那样,演绎一个属于自己的完美人生;就如清晨推开窗,望见的碎碎阳光,充满着勃勃的希望与生机;仿佛如汩汩的溪流,流不尽,奔腾地前进着……
冰心谈之“生命像一种无法治好的疾病,但无论如何还得继续走下去。虽然知道生命中有太多的苦难与困惑,但为了生命的延续,必须好好活着。”是的,生命是我们自己的,哪怕是一个微小的生物,都有他存在的价值。
也许,你曾看见几十只蚂蚁成群结队得搬运它们的粮食;你也看见过一只蚂蚁在奋勇向上地爬;你甚至会对这些小生命产生厌恶,会毫不犹豫地将它们踩死。但是,它们并没有做错什么,它们只是为了寻找生命的曙光,生命的方向,或许它们也明白,生命的来之不意。
蚂蚁它们不算是害虫,反而对我们有益。曾几何时,我并不去在乎它们的来去匆匆;曾几何时,我对它们起了厌恶之心,捏死了它们;可是,像是不留意的,我突然喜欢上了它们,对这小小的生命起了钦佩之情。曾经的一个早晨,我吃着紫薯。它的香味阻挡不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小块。我原本要拾起这一小块的紫薯扔进垃圾筒里的,但忽然发现掉落的紫薯旁多了几十只小小的蚂蚁。一时间,觉得恶心,奋力地踩死了几只大的,其它的蚂蚁落荒而逃。
刹那间,突然觉得好笑,因为这样一种微不足道的小生命也懂得逃生,而且是这般灵敏。然后,又有种第六感的产生——它们准备搬运走这块紫薯当伙食。我想坐在这里看好戏——它们一定会回来的,因为,谁都阻挡不住美味的诱惑。一连串的遐想,也便让我对这些小生灵产生了兴趣。
果然,不出我所料,三分钟之内,它们又回来了。甚至觉得它们的步伐,像一队步兵,十分有排山倒海的气势,正朝着那块还温热的紫薯雄纠纠,气昂昂地走来。它们动了动乌黑的触角,蚂蚁步兵队伍也随之扩大了。它们行色匆匆地搬运着这块紫薯,看着它们的样子,却觉得它们那样的奋力,努力而不屈地向前着。
前边指挥的头领好像边跑边呐喊着:“一二,一二,加油,加油!”似乎在百米赛跑,争分夺秒着,终于运回了属于它们自己的“家”。是什么让它们这样不辞辛劳的奔波呢?竟像有股无形的引力,推引着它们向前。在它们渺小的生命里充满着无限的动力,它们的心里,只有前进,前进!
蓦然间,心中无限感慨。蚂蚁,靠着它们团结的力量,奋勇地向前着,这种力量,是令人回味无穷的。我想赞颂小蚂蚁,赞颂它们知难而进永不退缩的精神!
逃生墙作文篇7
黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。
受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。
说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。
人们看得惊心动魄。
蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。
中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。
小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!
逃生墙作文篇8
5月12日,我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。
五月十二日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的'事情,为了保证全校师生的安全,我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。
老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”
演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快财从桌下钻出来,像训练有素有军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。
这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。
