杨红樱的书读后感8篇
我们在写读后感时,可以尝试从不同的角度来看待作品,在写读后感时,我们应该注重自己的真实感受,而非单纯的总结,团子范文网小编今天就为您带来了杨红樱的书读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

杨红樱的书读后感篇1
杨红樱的话:在每个人的内心深处,都有一座梦幻城堡,只有保有一颗童心的人,才能进入这座城堡。
生活是美丽的。能发现这种美丽的人,也是美丽的。如果一个孩子从小就知道享受生活中的美丽,那么他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感恩的人,感激生活给了他这么多的美好。——蜜儿
杨红樱阿姨的这篇童话写出了每个小孩子内心最想看到的世界:一个不需要学习的天地、一个属于自己的城堡、一个无忧无虑的世界、一个······。这篇童话故事讲述了这样的一个故事:
在这片童话里,可爱的小人精和一个看上去和迷糊、实际上却非常聪明和善良的小男孩成了好朋友。小人精觉得迷糊豆才是一个“真正的小孩子”,以为他具有小孩子所应该具有的'自由、快乐、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的梦想和心愿都得到了小人精的鼓励和肯定,并且因为有了小人精的帮助而变成了现实,包含在黑夜去偷“一个健康的梦”送给了那个患了心脏病的小女生——孟小娇。
当然,现实生活中是不可能有这样的事情发生的。童话家写这篇通话的目的,是为了提醒所有的小作者——永远都不要放弃自己的幻想和美梦。只要你还喜欢幻想,只要你的心中还有期待,那么一切就皆有可能发生同时你也永远不会失去童年的快乐和梦想,而美丽的童话世界里的小人精,随时也就会出现在你的身边......
杨红樱的书读后感篇2
我非常喜欢《杨红樱童话》这本书。作品里常常流贯着浓厚的母爱情感。《杨红樱童话》是杨红樱中短篇童话的一个精选本和“典藏版‘’,其中毫无疑问是传承了,如冰心。林格伦作品里的那种温暖和细腻的”母爱精神“。一批年轻的。富有创意的插画家,为这些优美的童话配上了精致的艺术插图,使这本童话选集从文字到图画,都呈现着一种美仑美奂的唯美风格。
?寻找快活林》虽然是一篇幼儿看的一篇文章,但是一篇洋溢着快乐和温暖的气息的'童话故事。狐狸先生。狐狸太太,还有小狐狸的神态与性格,都在有趣的对话和独特的细节描述里得到了刻画。这是杨红樱短篇抒情童话的代表作之一。
让我感动的是《飞蛾圆舞曲》说的是:一只飞蛾很喜欢月亮。有一天,他离开他的家乡,向月亮飞去。当他飞过蝴蝶时,蝴蝶说他是笨蛋。飞蛾跟本不离她。一天一天的过去了,飞蛾老了,有一天,他碰到萤火虫姑娘,把他的事情告诉了萤火虫姑娘,萤火虫姑娘感动了,她要和飞蛾一起去。前面,有一条大河,里面有月亮的影子。飞蛾看到了马上飞过去。萤火虫说:”那不是月亮“。飞蛾不听,向船上的灯光飞去。飞蛾的翅膀不小心碰到了灯光,哧,飞蛾的翅膀被烧着了,飞蛾掉进了河里。萤火虫在那里哭着。
读了这篇文章,我们应该相信自己。就算我们被别人,嘲笑,又能怎样?所以我们要学会勇敢。
杨红樱的书读后感篇3
如果有人问我:你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他:当然是杨红樱阿姨啦。没错,我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!
当我第一次看到她的作品时,就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了,我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。
杨红樱阿姨是我国着名的儿童文学作家,18岁开始当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听,直到后来,学生才知道是杨红樱老师写的。20xx年以《女生日记》拉开杨红樱校园小说系列序幕,与其后的《男生日记》、《五?三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品,在学生、老师和家长中引起巨大反响。
我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。
?四个调皮蛋》中讲了四个好朋友的故事:张达嘴巴大,所以大家都叫他河马张达,不但可以在脑门上敲鸡蛋、还奉行君子动手不动口,吵架会输,打架会赢。废话大王毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。打屁虫唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,他居然带钢珠到学校来吃,嘿嘿,当然还有淘气包马小跳。四个调皮蛋各怀绝技,后来居然都成了小英雄……
文中生动的刻画了主人公—马小跳、毛超、唐飞、张达,通过对他们动作、语言、心理活动的表达,描写了一群调皮孩子快乐的生活以及老师、同学们之间好玩、动人的故事,映射出当代儿童的生活现状与心理现实,深情呼唤张扬了我们孩子的好动、贪玩、好学的心理和天性,充分舒展童心、童趣,探析出成人世界与孩子世界之间的隔膜、误区、沟通……
?淘气包马小跳》系列除了《四个调皮蛋》还有许多书,有《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《开甲壳虫车的女校长》……
快乐其实很简单,在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀,带着你飞向快乐、智慧的天堂!
信不?试试嘛!
杨红樱的书读后感篇4
暑假期间,我阅读了很多书藉,而最吸引我的是杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书之《超级市长》,当我捧起这本书时,一下子就被那里面精彩的故事情节深深地吸引住了。
故事的大致内容是这样的:当主人公马小跳看到报纸上要竞选市长的消息时,有了积极参选的想法。于是第二天上学时,他把这个想法告诉了他的朋友们,朋友们都不敢相信他的话。因为在他们的眼里,马小跳是一个不听话、也不求上进的同学,他们觉得马小跳没有能力来掌管这个城市。但朋友们向他投去的质疑的目光并没有削减马小跳参加竞选的热情,他依然执着地去了报名点。前来报名的人络绎不绝,队伍远远望去就像一条长龙。初赛即将来临。马小跳也全身心投入到竞选的准备工作当中。他做了民意调查,问了市民想过的生活;他学了跆拳道,因为强硬的身体素质也是作为一名合格市长的基本条件……当一切条件准备就绪,马小跳就盼望着初赛的来临,希望能在初赛上一展身手,竞选成功。终于盼来了这一天,马小跳早早来到现场。先是抽签决定表演顺序,马小跳飞一样跑上去却抽到了最后一位,但马小跳并没有因此而影响到心情,依然十分认真地静静地观看别人的表演,比赛现场上午还热热闹闹,下午却因为大部分人表演结束而显得冷冷清清了,看表演的观众已经散去大半,但朋友们还在为马小跳加油打气。轮到马小跳上台了,他从容地走上舞台,把这段时间所学的才艺一一展示给评委们看,虽然中间出了个小插曲,但马小跳还是应对自如……表演结束了,马小跳得到了第三名,他也因此获得了一大批粉丝的喜爱,他的粉丝还有一个有趣的名字,叫跳跳糖!粉丝为他拉票,为他加油,他的票也越来越多了,马小跳觉得这样真好。最后,马小跳通过自己的努力如愿以偿地当上了为市民服务的好市长。
从这本书中,我读到了马小跳的执着、无畏和自信。尽管朋友们都向他投去质疑的目光,他依然坚持着他的决定;尽管竞选的工作如此繁琐,他依然有条不紊地进行着;尽管参赛的队伍有如长龙,他依然信心满满。因为执着,他敢于付出;因为无畏,他敢于克服;因为自信,他敢于挑战。我要学习马小跳的这种精神,相信不管是在将来的学习还是生活中,具备了这些,一定会让我事半功倍!
杨红樱的书读后感篇5
这个暑假,我迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列书》。
这一系列书一共有20本,每一本书的背面上都有一句跟着马小跳,不跳也会笑。我觉得真的是名副其实啊!每次我边看书边笑时,妈妈也会凑过来跟着我一起看。书本的后几页还有与马小跳过招,就是有关于马小跳和同学的问题,有马小跳出生时的名字,他最喜欢的老师、铁哥们等。我会请妈妈给我提问,而我呢,当然是对答如流,独自乐喽。
马小跳天真、顽皮、纯粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《寻找大熊猫》书里,告诉我们马小跳会考虑其它动物的心情。当大熊猫不快乐的时候,他会想到大熊猫的家乡在藏龙山,大熊猫只有在那里才会自由自在,于是他请求叶朗博士等大熊猫治疗完毕,一定把大熊猫送回它的家乡去。又如:在《宠物集中营》中,马小跳不嫌弃患了眼病的西施狗丑八怪。
马小跳的心理素质特别好,在《超级市长》中,马小跳在表演跆拳道时,宽大的练功裤掉了下来,可他并没有惊慌失措,而是迅速并镇定地把裤子提了起来,显得十分大气。我二年级的时候,参加学校讲故事比赛,在家里练习的时候讲得很流利,可一到台上我就紧张得忘了故事内容,连动作都忘了。
这个学期班级里举行了班干部竞选,老师要求竞选的同学必须先写好竞选演讲稿。这个消息发布后,一个星期我没有任何响应,后来妈妈从校讯通通知里获知此事,问我为什么不参加?我说:我不知道该怎样讲,还有我害怕自己讲的不好,讲的不好的时候怕同学笑我。
妈妈的鼓励,让我想起了马小跳在《超级市长》中,马小跳勇敢地报名参加了超级市长的选拔,在施政纲领环节,他找了男女老少等80人,做了民意调查。在才艺展示环节中,他跟张达学习现炒现卖的跆拳道,表现也非常出色。
于是,我鼓起勇气,报名参加了班干部竞选,并做好充分的准备,我成功地竞选到了正班长的职务。
马小跳也很会想象。《超级市长》中,连夏林果都甘拜下风,她甚至觉得全班人的想象力加起来,也抵不过马小跳一个人的想象力。在《寻找大熊猫》里,马小跳说:假设就是想象,想象是可以长出翅膀,可以自由飞翔。学习了马小跳这一优点,为我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老师表扬。
这一系列书,我看了又看,总觉得看不够。平时我看书的习惯边看书边划好词佳句等批注。可是我拿起马小跳的书,忘记了作批注,完全沉醉在故事中。
杨红樱的书读后感篇6
我是个小书迷,特别喜欢读书,课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中,情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。
在淘气包马小跳系列故事中,著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友:张达、唐飞、毛超的童年故事,他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的后进生。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心,爱打抱不平,有些天不怕地不怕但很单纯的坏孩子成了校园生活的乐趣所在,正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。
宠物集中营:我们要有爱心,帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡:我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然,还有许多故事,疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。
这里,我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述:
路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇有感而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。
读到这里,我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时,我也在沉思:一直以来,在我们的眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,老师批评他们,同学疏远他们,他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的深恶痛绝:你怎么还不会呀?你上课听了没有真是笨死了,猪都比你聪明!……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的反应。然而现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双火眼金睛,要善于发现每个同学的闪光点。
正确看待别人,即使是众人眼里的差生,也有闪光的优点。需要的,只是我们发现优点的慧眼——这,便是我读了这本书后最大的收获。
杨红樱的书读后感篇7
在最近的寒假里,我看过一本书,书名为《杨红缨童话——鸡蛋里的悄悄话》。这本书收录了除”笑猫日记“系列之外的所有杨红樱的童话作品。
在所有的小故事里,令我最难忘的是一篇名为:《凝固的池塘》的小短文。内容大约描述的是:有一天,灾难降临在这个美丽的池塘上,两个手拿枪的彪形大汉冲着池塘里的天鹅和野鸭开枪,不知开了多少枪,许多天鹅、野鸭子和黄鹤死在了池塘里,还有一些受伤的也纷纷掉入了池塘。这时,天上乌云密布、狂风大作,水面上回荡着凄惨的怪叫声。黑脸汉刚一踏入池塘准备抓活着的'胜利品,碧绿的池面被血染成红色,红色的池塘变得黏稠起来,黑脸汉不能动了。这时,红脸汉发现一只受伤的天鹅身下有十几只蛋,他精心地照料它们,经过一些时间和努力,蛋壳破裂了……一切都恢复了正常。
看完了这篇短文后,我觉得:人与动物应该友好相处,不该杀害动物,否则将得到十分严重的惩罚,就像书中的黑脸汉那样在池塘中无法动弹。相反,红脸汉由于精心地照顾天鹅母亲和一些蛋,后来一切就恢复了正常。所以我们应该善待动物,保护生态环境。
这只是这本书其是的一个小故事,其它小故事也像这篇一样,虽然内容浅易,但却单纯而朴实,细腻而温暖,充满爱与美,带着淡淡的忧伤和诗意,令我回味无穷。
杨红樱的书读后感篇8
今天,我看了《杨红樱童话》这本书。书里有许多童话,其中我最喜欢“小人精和迷糊豆”这个童话。
这个童话讲了一群小孩和老师去公园玩。他们走着走着,一个叫“迷糊豆”的小孩对着一个木耳说起了话,别的同学都笑他笨,但他并不理会。说完了话,他要向队伍跑去时,有一只小手拉住了他。他向后一看:从一棵白菜里走出了一个小人,这个一寸的'小人说:“我叫小人精,我想让你陪我玩,因为你是真正的孩子。”迷糊豆说:“你怎么不和那些学习好的孩子玩。”小人精低下头小声地说:“他们光学习,不知道玩”。迷糊豆陪着小人精玩了一天。晚上,迷糊豆刚想睡觉,小人精拉起迷糊豆说:“我们到城里去看热闹。”他们来到了城里,迷糊豆看见了许多影子背着个大袋子。小人精说:“他们在偷各种各样的梦。”迷糊豆突然说:“你能帮我偷点健康的梦吗?我要把它送给我的同桌孟小蛟,她的腿不能走路,送给他……”小人精说:“好呀。”小人精连忙跑到一家偷了一袋子健康的梦。迷糊豆带着小人精来到了孟小蛟的家,把梦给了孟小蛟。
天亮了,小人精说:“你要上学了,我也要走了。”说完小人精便走了。
从这个童话中,我明白了:我们要助人为乐,帮助别人的时候,快乐自己。