对标发展心得体会8篇

时间:2023-08-26 12:02:30 分类:心得体会

想要自己的思想得到升华,认真写好有深度的心得体会很重要,具备良好的立意是一篇优秀的体会必须具备的,以下是团子范文网小编精心为您推荐的对标发展心得体会8篇,供大家参考。

对标发展心得体会8篇

对标发展心得体会篇1

近日,我学习了南京师范大学孔起英的讲座——《3-6岁儿童学习与发展指南》解读。孔老师的讲解细致全面,重点突出,通俗易懂,使我对《指南》有了更深刻的了解,收获颇非。

?指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标,以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么,能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。这些细致的内容对于教师来说,是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用,也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为,从而违背幼儿自然发展的规律。

让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议,如“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明,为幼儿做出表率”等等,这些教育建议每一个都很详实有效,且关注到了各个方面的细节和注意点,但这些建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条都是工作中着实切实可行的,可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”,将为我们如何更好地在工作中落实实践行为,做更详细的指引。

在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养,同时也更强调“自主”二字。如“支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏”、“支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为自己的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以进行实地调查”、“幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定”、“鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案,创编有一定规律的动作,或者按某种规律进行搭建活动”等等,《指南》像是一位经验老道的学者,不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还根据不同的领域给出了有效的引导方法,“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限可能性。

?指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异,而也正是这些小小数字上的差异,让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

作为幼儿教师,我想,我们可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯,让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。

对标发展心得体会篇2

?指南》将幼儿的学习与发展划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,并且细化了各领域不同年龄段孩子的学习与发展目标。让我们清晰地了解了近四岁儿子的一般发展规律和学习特点,回想我们在张睿帆成长过程中的家庭教育,既有正确的做法,也有失误的地方。下面也从健康、语言、社会、科学、艺术这5个方面谈谈儿子的现状及我们的感想。

一、健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。

1、就“身心状况”来说,张睿帆满足“具有健康的体态”和“具有一定的适应能力”,而“情绪安定愉快”方面,情绪不够稳定,经常因为一点小事就哭闹,好在一般都能在我们安抚下慢慢平静下来。

2、从“动作发展”而言,张睿帆具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,也具有一定的力量和耐力,但"手的动作灵活协调"稍有欠缺。

3、“生活习惯与生活能力”方面是张睿帆目前做得最不好的地方,没有养成良好的生活与卫生习惯,吃饭不好好吃,要喂,边吃边玩;特别不喜欢吃蔬菜;吃饭的时候看电视;刷牙需要劝说和陪同。唯一令人欣慰的方面是不喜欢喝饮料,最喜欢喝白开水。在我们的.帮助下可以自己穿衣服和鞋;缺乏基本的安全知识和自我保护能力。

“健康”是5个方面中我们对儿子最为忧心的,今后我们将根据《指南》各方面的教育建议逐步改善,让儿子成为最“健康”的孩子。

二、语言当别人说话时张睿帆能注意听并做出回应,也能听懂日常会话。

比较爱说话,讲话也很有礼貌,语言表达相对较好,词汇较丰富,常常“语出惊人”。喜欢听故事,也爱自己讲故事,基本能将发生在身边的事情叙述清楚。喜欢“乱画”但不知何意。语言方面基本是我们对张睿帆最为放心的,今后也会更加注意这方面的培养。

三、社会

1、张睿帆性格活泼,一般愿意与人交往,基本能与玩伴友好相处,会根据自己的兴趣选择活动,感觉有时也很会关心人,特别是对比自己弱小或者不幸者表现出同情和格外忍让。但偶尔也会表现出任性和自我,这基本是独生子女的通病,不过,在经过几个月的幼儿园集体生活之后,这一方面在慢慢改善。

2、张睿帆基本还是喜欢群体生活的,虽然刚上幼儿园的前两周对去幼儿园有很大的抵触,但后来还是非常喜欢的,有时也能感觉到他对去幼儿园的期待。对于基本的行为规范一般能够遵守,但有时要“看心情”,偶尔会我行我素不听任何劝阻,希望在以后能够逐步改善,这也需要我们作为家长和老师得有更多的耐心。

3、张睿帆特别喜欢与家人同处,当爸爸妈妈爷爷奶奶都在时,会表现出无比的快乐,也会显得特别听话。

四、科学

对自然的一切充满好奇,挖土,玩沙,捞鱼、喂鱼,看蚂蚁等等,都是他平常喜欢玩的活动。日常生活中包含许多数学知识,各种形状,排列顺序等,也表现出很浓的兴趣。

五、艺术

爱美是人的天性,张睿帆喜欢与自然界接触,喜欢漂亮的花草,听到鸟叫虫鸣会表现出惊喜。但是对绘画和艺术表现出不太敏感,对于在人前表演会很害羞,今后会注重丰富他的体验,慢慢培养和改善。

总之,学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》后,感受很多,在以后教育孩子中,一定坚持:

1、遵循孩子的发展规律和学习特点,不拔苗助长;

2、尊重和保护其好奇心,引导其兴趣所在;

3、引导愉悦的情绪表达;

4、培养自主自立的能力;

5、多抽出时间陪孩子,享受儿子的成长过程。

对标发展心得体会篇3

4月初,我非常荣幸参加了_举办的20_年省直单位第一期党员发展对象培训班。通过这次培训,我系统的学习了党章、党规党纪、发展党员工作细则和党的十九大精神等,对党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律有了更深刻的认识,熟悉了发展党员相关流程和要求,懂得了党员的义务和权力,更深层次的体会到中国特色社会主义新时代一个党员的责任和使命。这次培训让我提高了思想觉悟,深感到自身与一名合格党员的差距,也更加坚定了我加入党组织的信心和决心。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、提高自觉性,强化理论学习。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我将以本次培训班为起点,进一步认真、自觉、系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,思想上保持同党中央的高度一致;学习新党章、新党纪及新形势下党内政治生活的若干准则,掌握党员的政治担当和行为准则;学习党的_,习近平总书记重要讲话精神等,与时俱进。为早日加入党组织,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚决维护习近平总书记为党中央核心、全党的核心地位,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导打下坚实的理论基础。

二、提高主动性,强化实践锻炼。

评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。以后我要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。一方面保持诚恳老实的态度,坚持理论联系实际,坚持学以致用,积极向党支部汇报思想动态、汇报工作学习生活情况,积极争取党支部和党员同志的培养和指导。另一方面以持之以恒的努力,在实践中用党员的标准严格要求自己、主动锤炼自己,积极参加中心党组织组织的党建实践活动、“三会一课”等,主动践行“两学一做”,多向身边优秀的党员和群众学习,从行动上入党。

三、提高业务水平,强化为人民服务的能力。

共产党人的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党的十九大报告提出:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!党中央、国务院历来高度重视食品安全工作,保障食品安全是重要政治任务,做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段,也是维护人民身心健康的重要手段。通过本次学习,我深刻体会到自己在从事的食品安全风险监测业务工作中存在学习积极性不够,能力水平有待提升的情况。在今后的工作学习中,我将牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨,以习近平总书记对新时代青年的期盼严格要求自己,积极学习,扎实工作,努力提升业务水平,牢牢掌握为人民服务的本领。

通过本次学习,我更加全面、深刻地了解了中国共产党这个中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,极大的提高了自身思想觉悟。做为一名党员发展对象,我将牢牢树立为中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想,做新时代讲政治、讲规矩、讲奉献、有理想、有本领、有担当的青年,在工作、学习、生活中发挥模范带头作用,争取早日加入党组织。

对标发展心得体会篇4

为了提升教师的专业水平更为深刻的认识了解幼儿的发展规律,园领导专门抽时间分年龄阶段与我们共同学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域对幼儿的发展目标。

在几年的教学工作中不管是教师指导书还是幼儿用书你不难发现一个规律那就是每本书中五大领域中健康领域放在首位,可想幼儿的健康是多么的重要。《指南》也明确指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。”

通过这次的学习我了解到健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。健康领域中包含有三个子领域“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯与生活能力”而每个子领域下又包含有各种发展目标,每个年龄阶段的目标都不同,根据幼儿的年龄目标我们在设计每个活动时就应该考虑他们的发展,而不是盲目的开展活动。

健康是幼儿成长的基础我们应该把握幼儿的健康发展,首先就应该保证幼儿的身心状况而身心状况中又包含具有健康的体态、情绪安定愉快、具有一定的适应能力。在农村生长的孩子一般都是由爷爷奶奶带,他们的饮食不规律、教育方式死板对孩子的各方面不良好,通过学习后我们在与家长交谈时就可以运用《指南》中的相关知识向家长解释,让家长清楚幼儿个年龄阶段的发展规律。

其次了解幼儿的动作发展,动作发展包含具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏、具有一定的力量和耐力、手的动作灵活协调,幼儿动作的发展应该运用各种活动进行教育发展他们的运动细胞,但在活动中应将幼儿的安全放在首位,幼儿的教育才能达到必然的效果。动作的发展中每个年龄阶段的.发展都是循序渐进的进行的,目标中小小的数字对幼儿的发展都不同,别看这些数字对大人没什么可是让幼儿达到某种程度,我们就应该运用形式多样的教学活动开展,使其幼儿达到发展目标。

最后了解幼儿的生活习惯与生活能力,生活习惯与生活能力包含具有良好的生活与卫生习惯、具有基本的生活自理能力、具备基本的安全知识和自我保护能力,幼儿的生活习惯是渐渐养成的,在生活中、教学中我们应教会幼儿自己的事情自己做、有独立意识,养成良好的生活习惯与生活能力。

总之,幼儿健康快乐的成长是你我所共同关注的焦点,也是幼儿园教育的首要任务,健康是幼儿幸福的源泉,但愿通过我们的努力,能激发幼儿对健康的兴趣,体验到健康成长的快乐,从而形成健康的个性心理品质,促进身心和谐发展,为终身学习打好基础。

对标发展心得体会篇5

初知朱永新市长,还是去年在人民网强国论坛的博客偶然看了他的一篇文章,第一的感觉是二个问号:市长也有时间开博客?市长开博客代表官方还是民间声音?带着这个疑问看完了朱市长的文章,被朱市长对教育的一腔热忱和对教育现状的忧患的大爱精神所深深折服,从此也知道了朱市长主持的“新教育实验”和创办的“教育在线”网站,由于工作和专业关系,只是把“教育在线”网站收近了收藏夹,并没有多大去关注。

最近,有幸得到了朱市长的一本书《走在教育的路上》,利用了两天的时间匆匆看完,虽没有领略书中精髓,但是,却让我真正认识了朱永新市长或者说朱教授的崇高境界,他那对教育事业的热爱和激情,对教育现状发展的忧思,对教育改革的执著,对西部贫困地区教育的关注,对基层教育工作者成长的精心呵护、关切和牵挂,对教育现实困境的一次次流泪……,深深感动了我,读完这本书,仿佛和朱教授真的进行了一次心灵对话,好象我也成了一名为了理想的教育而和他并肩战斗的行者。

给我印象最深的当属他主持的“新教育实验”,目前全国已有200多所学校加入此项行动,而且已经取得了卓著的成果。“新教育实验”倡导了“六大行动”,即:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、双语口才训练、建设数码社区、构筑理想课堂。“营造书香校园”就是创设浓郁的阅读氛围,整合丰富的阅读资源,开展多彩的阅读活动,使学校成为传承优秀文化的阵地、师生共同成长的乐园。“师生共写随笔”,就是倡导师生立足于每一天的教育、学习、生活,在写随笔(日记)的过程中,体验生活,反思自己,促进超越自我。“聆听窗外声音”,就是开展学校报告会活动,充分利用校外的教育资源,引导学生学会关心社会,激发学生形成多元的价值观,培养他们创造的激情。“双语口才训练”,就是开展中英文听说活动,培养学生讲一口流利的中文和英文,培养学生具备终生受益的口头表达能力。“建设数码社区”,就是加强学校内外网络资源的整合,建设学习型网络社区,让师生进行网络学习、交流,在操作与实践中培养师生的信息应用能力。“构筑理想课堂”,就是创设一种平等、民主、安全、愉悦的课堂气氛,应由以知识本位、学科本位转向以学生的发展为本,真正对知识、能力、态度进行有机整合,因材施教,充分体现课堂的生活性、生命性、发展性。“新教育实验”开展以来,有许多老师在与学生共写随笔的过程中成长、成熟、成功,有许多学校在实践“六大行动”的过程中发展、壮大、辉煌。“新教育实验”所倡导的六大行动,也正和我们目前学前教育的课程改革不谋而合,尤其“营造书香校园、师生共写随笔、构筑理想课堂”这三个方面,正是学前教育内涵发展的主要素,所以,朱教授倡树的“新教育实验”,对我们学前教育也有很大的启发。

目前,我县的学前教育还处在初级阶段,距离学前教育的科学发展还有很大距离,尤其在成就一批名师、打造一批名园方面更欠缺一层,关键缺什么?不是缺机制,是缺教师自觉的记录、缺教师心灵的自醒,是缺少对教育浓郁、深切的爱。朱市长说:“一个真正爱教育的人,他的眼里应该是有泪水的”、“教育,我思念着你,你牵动着我,我们一起走过”,试想当老师把写反思当作园长派给的任务来完成的时候,能是心底真实情感的流露吗?能是对工作自觉的反省吗?能是对教育真正的热爱和牵挂吗?不是从心底真实流淌出来的文字又怎能打动别人?朱市长为了激励参与新实验老师的写作,曾开设了“朱永新成功保险公司”,这个公司的承诺就是为那些坚持写十年日记的教师和学生投保,会赔的概率是1赔10 。当然,朱教授的投保公司不但没有倒闭,而且是频频获利,赚的是盆满钵满,因为养成这样一种良好的写作习惯不成功、不成名才是稀罕。朱市长说的好“写日记可以起到滴水穿石的作用,是能够改变人生的素质教育、人文教育的大课程;日记是笔耕的田园、也是人生的史册,而时间永远翻卷的书页,等待着你的浓墨书写,等待着你的重彩描绘”。可以想象,作为分管教育的一市之长、作为带着研究生的博导,不可谓不忙,但朱市长却能把每天经历的所想、每一篇书籍的所慨记录下来,这种精神多么值得我们感动和效仿。或许当我们在电视机前沉浸在肥皂剧的时候,或许我们在与朋友闲聊的时候,朱市长为了生命中理想的教育,正在构思一个提案,或者在与经典著作对话,而时间却从我们身边不经意的悄悄滑走了。想到这里,我们是多么的羞愧。

伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”,这是鲁迅先生一生勤勉于事,惜时如金的生动写照。所以,世界上没有速成的天才,也没有不付出汗水就获得的成功,只有象鲁迅先生说的、朱永新市长做的那样,才能达到成功的彼岸。

只要开始就永远不晚。不要以年龄为借口,也不要以工作忙为挡箭牌,惰性才是最大的敌人。为了实现理想的教育,各位老师,让我们从现在就开始吧。

最后,和大家分享朱永新市长的一首诗《走在教育的路上》,和大家共勉。

对标发展心得体会篇6

推动高质量发展,是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。为实现经济高质量发展,应坚持以供给侧结构性改革为主线,激发动能、夯实基础、深化改革、扩大开放,不断增强我国经济创新力和竞争力。

第一,激发动能。推动经济高质量发展,关键一环是要激发发展动能。一是传统产业和新兴产业协同发展驱动。要深化大数据、新一代信息技术、人工智能等研发应用,大力发展高端制造、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,综合运用新技术、新材料、新工艺、新装备和新商业模式,加强对传统产业改造升级,实现传统产业和新兴产业的协同发展。二是全要素生产率提升驱动。要以重建激励机制、鼓励企业加大研发投入等为重点,促进技术前沿拓展。

要以纠正资源错配、提高资源配置效率为重点,完善制度环境,促进资源在不同产业和不同企业之间优化配置,避免因机制不畅等原因导致的资源错配。三是三大需求协调驱动。在投资方面,要优化投资结构,提升投资效益。在消费方面,要鼓励业态创新,优化消费环境。在进出口方面,要不断优化外贸结构,促进对外贸易平衡发展。

第二,夯实基础。一是要大力推进自主创新。要瞄准国际先进水平,健全新技术标准体系,加大对新技术新产品研发的支持力度,加快推进新技术转化为现实生产力。要加强新技术产品的品牌建设和知识产权保护,为各类市场主体营造公平开放透明的竞争环境,建立有利于企业自主创新的激励机制。二是大力发展先进制造业。制造业是实体经济的核心,抓实体经济一定要抓好制造业。要推进信息化和工业化深度融合发展,加快数字化、网络化、智能化技术在制造业领域的应用,发展高端制造、智能制造,在产业链上不断由中低端迈向中高端。

第三,深化改革。构建推动经济高质量发展的体制机制是一个系统工程,要通盘考虑、着眼长远,突出重点、抓住关键。经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点,坚决破除各方面体制机制弊端,有效激发全社会创新创业创造活力。一是深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。二是深化商事

制度改革,全面实施市场准入负面清单制度,加快要素价格市场化改革,完善市场监管体制。三是健全财政、货币、产业、区域、消费、投资等经济政策协调机制,加快建立现代财政制度,深化税收制度改革,深化金融体制改革。

第四,扩大开放。扩大开放是推动我国经济社会发展的重要动力,也是高质量发展的内在需要。一是提高贸易竞争力。要以创新驱动和扩大开放为动力,坚持巩固传统优势,加快培育竞争新优势,保持加工贸易政策连续性和稳定性。二是提高利用外资水平。打造利用外资新平台,重塑利用外资新优势,不断扩大利用外资规模,提高利用外资质量,优化利用外资环境。三是提高对外投资水平。要创新对外投资方式,促进国际产能合作,形成面向全球的贸易、投融资、生产、服务网络,加快培育国际经济合作和竞争新优势。

对标发展心得体会篇7

适应当今时代发展的迫切需要,我们只有严格按照科学发展观的要求,注重教育党员干部深刻认识到学习提高的基础性作用,大力鼓励、积极引导广大党员干部,尤其是各级领导干部以与时俱进的精神,围绕紧密联系实践、加强理论武装、提升境界水平三大目标始终抓紧抓实抓好学习,自觉用先进理论、科学知识和高尚文化武装头脑、指导实践、推动工作,既不断提高认识、坚定信念、净化灵魂、陶冶情操,又不断提升境界、开拓视野、推动工作、加快发展,从而使学习真正成为有效地推动科学发展、加快中国特色社会主义建设事业的强大动力。

一、紧密联系实践。理论联系实际是我们中国共产党的优良传统作风,也是一个真正的马克思主义政党的应有内在风范。如今,对于一个真正的共产党人来说,理论联系实际的最佳契合点就是深入扎实学习、正确掌握科学发展观,并使之具体应用于社会主义建设实践过程。由于科学发展观是在总结我国社会主义现代化建设宝贵经验和借鉴国际发展理论研究有益成果的基础上形成的。它来源于社会实践,也必将在社会实践中展现其理论的灿烂光辉。因此,深入学习实践科学发展观,必须注重突出实践特色,落实在实际工作中,见效于科学发展中。这就要求我们,一方面,在工作要加强调查研究,认真调查妨碍科学发展的各种矛盾和难题,尤其是干部思想观念的问题,选准突破口和把稳切入点,努力寻求科学发展的新思路和新举措,才能切实解决实际问题;另一方面,在具体学习的过程中,要注意围绕适应经济社会变化发展对当前工作的新要求而展开。要紧密联系当前国际国内形势的发展变化,深入学习领会胡锦涛等中央领导同志最近的一系列重要讲话精神,把思想统一到中央精神上来,注重与进一步推进解放思想、深化改革开放结合起来;与进一步妥善处理好经济社会发展和当前工作存在的各种矛盾与问题结合起来;与圆满完成整改落实阶段的工作任务结合起来,以学习实践活动为动力,推动各项工作取得新发展、新进步,在应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展等工作中充分发挥应有的作用,把压力转化为动力、变挑战为机遇,切实把保增长、保民生、保稳定各项任务落到实处。

二、强化理论武装。唯物辩证法告诉我们,改造主观世界与改造客观世界是有机统一、相互促进的:在改造客观世界的进程中,人的主观世界同样可以得到提高,而人的主观世界不断得到改造,就可以推动更好地改造客观世界。因此,我们必须始终注重组织广大党员干部学好马克思主义基本原理,学好中国化马克思主义的最新理论成果,突出抓好科学发展观的理论武装,抓紧改造主观世界,努力使更多的党员领导干部的主观认识在更大的程度上与客观世界的变化发展状态相一致、相符合。根据目前学习实践活动的开展情况,按照“党的理论创新每推进一步、理论武装就要跟进一步”的要求,要进一步制定出完善的切实可行的学习计划,坚决把学习理论贯穿活动始终,进一步加强中国特色社会主义理论武装和以人为本、执政为民、服务社会的觉悟锻造。当前,要紧密联系具体的工作实际和广大党员干部的思想实际,一方面,组织党员干部认认真真地学习规定书目,抓紧对主观世界中科学发展意识的不断培养,不断加深党员干部对科学发展观的理解和认识,促使他们把科学发展观要求不断内化为增强党性、提高觉悟、改进作风的强大动力与自觉行动;另一方面,由于科学发展观是和现实的具体工作紧密地联系在一起的,因此,既要坚持不断地拓展专业理论知识的必要储备,又要持之以恒地积极增强驾驭复杂多变的社会主义市场经济的理论素养。

三、全面提升境界。我们共产党员是为共产主义事业奋斗的中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋战士,责无旁贷地肩负着以先进的科学理论为指针,带领全体人民建设中国特色社会主义的历史使命,理应以饱满的政治热情投入到建设中国特色社会主义的伟大事业中去。因此,要组织广大党员干部努力加强学习,进一步增强广大党员“先进分子”的自我意识,注重引导党员干部积极追求“讲党性、重品行、作表率”,强化以人为本、执政为民、服务社会的宗旨意识,真正树立起全心全意为人民服务的牢固理念,使科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观在广大党员、干部头脑中真正扎下根来,有效解决思想不纯、认识不清、信念不坚、境界不高、自律不严的问题,提高贯彻落实科学发展观的自觉性、走科学发展观道路的坚定性。

当前,提升境界要注意做到三点:一是在指导思想上,要坚持始终高举一面旗帜,即高举中国特色社会主义旗帜;二是突出一个主题,即科学发展,就是使我们的现代化建设事业始终符合历史发展进步的客观规律;三是紧紧围绕一个总要求,即思想认识大提高、科学发展上水平、人民群众得实惠、经济社会新跨越;明确“三个着力”,即着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,始终保持共产党人昂然向上的政治本色,发扬党的光荣传统,以优良作风带领广大群众迎难而上、锐意改革,促进各项工作的扎实推进,为加快中国特色社会主义建设事业多做贡献。

总之,围绕紧密联系实践、加强理论武装、提升境界水平三大目标始终抓紧抓实抓好学习,就是要真正做到做好贯彻落实科学发展观,关键是要通过扎实、深入地学习把科学发展观转化为自觉行动,转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,落实到实际工作中去,在推动经济社会又好又快发展上不断见到实实在在的成效,不断让广大人民群众得到实实在在的利益。当前,贯彻落实科学发展观,最重要的就是要进一步抓好保持经济平稳较快发展的首要任务,着力在保增长上下功夫,切实做好应对国际金融危机冲击工作。因此,要通过进一步学习,坚定信心、迎难而上、狠抓落实,把中央关于扩大内需、促进经济增长的一系列政策措施落到实处。

对标发展心得体会篇8

一、现状分析

本人工作认真,各项活动积极参与,做事一丝不苟,对学生能够真心付出,讲究效果;对工作尽心尽力,讲求实效。作为教导主任,能够站在管理者的高度,以研究者的视角参与教育教学管理工作。不足之处是:教学经验有了一定的积累,但教育理论专著学习不够深入,理论与实践的结合不够紧密。

二、个人发展目标

1、专业发展:通过自身的努力与同伴的互助,不断提高课堂教学水平,不断增强教书育人能力。

2、理论水平:通过对专业知识的学习和对书籍的广泛阅读,努力提高自身的教育教学理论素质与教育教学研究水平。

3、教学研究:积极参与教育教学实践研究,以工作室研究课题为载体,在教学实践中不断反思、总结。每学期写一至两篇论文或案例,并积极投稿,力争发表或获奖。

4、课堂教学:积极参加各类教学研讨活动,努力提高自己的教学水平。

5、学习成果:通过一年的努力,使自己由现在的文登市名师成长为威海名师。

三、具体措施:

1、修身养性为人师表最重要的就是要有良好的道德品质、积极向上的精神和坚韧不拔的毅力,修身养性极为重要,在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

2、勤于学习树立终身学习的观念,因为他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。做到活到老、学到老。不断在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习他人高尚的师德修养、丰富的教学经验,以达到取长补短的目的;广泛地阅读各类有益书籍,丰富自己的知识结构。

3、掌握技术掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力,现在的教学已经不是一支粉笔,一本课本就可以上讲台了的,随着当前教育技术的飞速发展,只有掌握了现代教育技术,才能更好地与学生交流,才能更好地上好课。所以,我会抓住每一次的培训机会,谦虚请教,认真学习,多实践,多多钻研相关软件,掌握网上学习、交流的方法,提高能力。

4、提高效果如今的素质教育如火如荼,如何把健康还给孩子的同时把能力也还给孩子,最关键的问题是要在短时间内提高课堂教学效果。首先要认真学习领会目标导学课堂教学改革的精神实质,准确把握课改方向,引领教师积极投身到教学改革浪潮中,勤于学习,注重实践,认真对待每节课,向常态课要质量。在日常教学中,首先做到:认真备课,备课时做到既备教材,又备教法还要备学生,有效预设,尊重生成;其次要上好课,上课时尽量让每一个学生都得到发展,不让每一个学生掉队;最后是后进生辅导的问题,尽量给予他们特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

5、勤于反思学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自觉行动,从反思中提升教学研究水平。每节课后,争取把自己在教学实践中发现的问题和有价值的内容迅速记录,享受成功,弥补不足,在总结反思中完善自我。还要通过撰写教学论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,一学期至少要在市级以上刊物、报纸发表1篇论文。追求无止境,奋斗无穷期。我要站在新的起点,以新的姿态,展示新的风貌,创造新的成绩!

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