没有清晰的思路，我们是写不好心得体会的，在动笔写体会之前，我们都要先理清个人的思绪，团子范文网小编今天就为您带来了主题教育谈心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。

主题教育谈心得体会篇1

“请党放心，强国有我”坚定的口号响彻云霄、激起千万青年的豪情壮志，这是青年们对党和国家的军令状，是对青春人生无悔的誓言。近百年来，一代代中国人民们齐心协力，在党的领导下用一代代的传承与拼搏书写了无法复制的神话。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。虽然每个时期各个年龄段的人都对祖国的发展有极其重要的作用，但不可否认的是要挑大梁、担使命的还是中年与青年。中年们年富力强，是承担社会发展与祖国富强的中流砥柱。而青年则如初生的太阳，其精神风貌很大程度上决定着一个社会是否文明健康，决定着一个国家是否前途光明。所以，作为一名青年，我们的肩上承担的任务至关重要。

古往今来，多少朝代更迭，而一个国家即将衰颓的最明显的表现就是青年的自甘堕落。不必谈起国外，仅仅是中国古代，晚唐时尽享富贵、纸醉金迷的纨绔子弟们流连于勾栏美姬，恍然不觉强盛的帝国早已摇摇欲坠;又如清末的青年们文人一心求官、只研八股，早早就被官场陈腐、顽固的气息侵染，八旗军中青年子弟沉醉于鸦片的快感，倾家荡产、不人不鬼。因此，青年是什么样，一个国家未来的模样可见一斑。与之相反，在近代的中国，无数的青年都在建设祖国的道路上前仆后继，在每个时代都谱写出了独特的青年精神。1919年5月4日，中国的青年与社会各界人士进行了示威游行、请愿、罢工等一系列爱国运动，用反抗强权的行为塑造了“爱国、进步、民主、科学”的五四青年精神，让爱国的种子深深扎根在每一个中国人的血脉之中。抗日战争时期，无数中华青年们抛头颅、洒热血，为了国家的存亡与民族的延续而奋起反抗，用生命书写了一段史诗。他们用自己坚定而崇高的信念约束自己，用血肉之躯保护自己的国家，也让他们的身影永远成为共和国光辉的一部分。解放战争时期，瞿秋白同志被捉后英勇就义，他临死前写了一点《多余的话》，而这多余的一点对自己深刻剖析的话，激励着无数青年们以其为榜样，在共产主义的事业上前仆后继，也让自己的名字留在了历史的丰碑上。新中国成立之后，雷锋同志用自己的身体力行告诉了新时代的青年们什么叫做奉献，什么才叫青年，并让我们这些当代的青年们一直为榜样，他的行为塑造了一种宝贵的奉献精神，给后世青年留下了珍贵的精神财富。而两弹元勋钱学森以及邓稼先、程开甲、钱三强等学子们面对国外优渥的待遇，没有忘却初心，毅然决然地回到当时并不富裕的祖国，为她的富强而奋斗，他们正是那个时代青年们的缩影。他们用自己的坚持践行了对祖国的热爱。他们的一言一行告诉我们：科学无国界，但科学家有。而杜祥琬院士放弃了原本感兴趣的天文学，而是应祖国的需要进修核物理，后来归国与邓稼先等人一同研制氢弹。他曾言：“王淦昌、彭桓武、邓稼先等科学家，在国外已颇有建树，他们本可以在前沿科学的基础研究上有更大的成就，但为了祖国的建设，他们放弃在国外的一切，毫无保留地全身心投入到原子弹、氢弹等核武器的科研上。”他们正是我们的前辈，正是我们的榜样。告诉我们青年就是一块砖，祖国的哪里需要，我们就要在哪里发光发热。

在认识到祖国的确因青年们的努力而越来越充满美丽富强的同时，我们同样不能否认新时代新青年们面临着许多问题。随着世界经济不断发展，我国也面临着更加复杂、多变的国际形势，青年们也应当有一定的国际战略眼光，找到自己的位置，为未来祖国的建设与发展做好准备、不懈努力。另外，脱贫攻坚的任务虽然已经成效显著，但我们绝不能放松警惕，青年们应该时刻关注、积极参与其中，为脱贫与防止返贫事业做出自己的贡献，不能有懈怠之心，更不能自骄自满，应当树立远大的目标，有伟大的人生追求，将自己的奋斗与国家的发展紧密结合，绽放出不一样的青春色彩。“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”习总书记的话引人深思，面对未来的挑战与机遇，我们青年是否还能有直面困境的勇气呢?既不能沉醉于已有的成就而忘乎所以，也不能因未来的挑战而滞步不前，青年要如何做值得我们每一位当代青年深思熟虑。

诸君，我们是注定要亲眼见证国家富强的一批人，是注定要接受时代考验的一批人。这场“考试”没有答案，只有后人能评判。对未来或迷茫或自信的我们，都要给党和国家交出一份自己的答卷。我们每个人都如此渺小，但党给我们的殷切期盼让我们不再平凡，这也意味着我们都无法逃避，只有迎难而上、直面自己肩上的重任。请别因这样的重担而焦虑不安，因为生活总是充满挑战，而这个世界上有且只有一种英雄主义，那就是认清生活的本质后依然热爱生活!请党放心，强国的路上，我们绝不掉队!与诸君共勉!

主题教育谈心得体会篇2

劳动，是可以让我们去锻炼下身体，可以让我们都体会到劳动的一个辛苦，更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果，而这次一个暑假，我也是跟随家里去参与了一些劳动，在劳动之中，我也是有了一些收获和感触。

劳动一天下来，整个人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前从来没有这种的体会，在劳动的时候我虽然也是累，但是也是兴奋的，结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦，而第二天都不想起来了，这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复，那么其实是更累的，而我一天就有些承受不了，也是让我知道我们平时所吃的东西。

所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的，更是要懂得去珍惜，劳动的果实并不容易获得，我还只是一天的劳动，更何况比这更累的事情，我也是听父母说过，我们的学习自己都是感觉辛苦，但是父母确是也经历过，告诉我学习其实并不是那么的辛苦，长大后就会发现还有更多辛苦的事情，只是我现在还不是那么的懂得，不过也是知道，劳动的确是不容易，而自己也是以后无论做什么事情，别人给予的，付出的，自己都是要想到这一天的。劳动，要去珍惜。

同时劳动也是可以锻炼我们的身体，虽然很累，但是过了几天之后我恢复了，却是发现自己的身体更好了，其实也是完全要多去劳动，在家的时候，我也是会帮父母做一些家庭的劳动，并没有那么的辛苦，但是也是可以减少他们的负担，自己还得到锻炼，更加的懂得生活是怎么样的，而不是埋头去读书，那样对于生活也是有很多的不了解。

而劳动却是让我对家里有了更多的了解，清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回来之后还要给我去做饭，打扫一个卫生，他们辛苦，以前我是感觉不那么的深刻，但是此次自己参与了就发现，真的不容易。

看到自己收拾干净一新的房子，我也是感到有成就感，劳动是会让人感觉到有快乐和满足的，而自己去动手去做的，更是让我是感触到，其实平时自己学习完了，也还是要去多帮助父母做一些劳动，去减少负担的同时，自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情，不能是半途而废，像打扫屋子，如果只打扫了一半累了，就不干了，其实和没打扫没有太多的区别，但是坚持了下去，一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果，也是会得到肯定的。

通过劳动，也是让我养成了一个好的习惯，懂得做一些事情，不但是要去坚持，同时也是一种责任，一种义务，而劳动自己也是要经常的去做，不但锻炼了自己，也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的，很多的事情，做起来其实都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意坚持下来，那么才会有更多的收获。

主题教育谈心得体会篇3

今年11月9日是我国x消防宣传日。宣传的主题是认识火灾，学会逃生。为确保本次活动突出重点，紧跟主题，配合正在进行的重大火灾隐患排查、重大整改和安全防护活动，结合我院实际情况，在119消防宣传日向医务人员广泛宣传消防安全知识，进一步提高我院医务人员的消防安全意识，按照落实谁主管、谁负责的安全管理职责，开展了一系列安全检查和宣传活动。

第一、根据有关文件精神，我院及时成立了活动领导小组，认真制定了11.9消防安全宣传日活动计划。按照计划，用led屏铺开全民消防、生命第一、明火隐患、预防胜于救灾、责任重于泰山、消防安全、人人有责、认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防口号和消防知识，利用宣传阵地向广大医务人员宣传消防知识。

第二、利用这次消防宣传日，我院还在全院综合检查楼组织了一次安全生产大检查。对楼内所有消防设施、水电进行了认真排查，将隐患坚决消灭在萌芽状态。

生命是宝贵的，和平是我们永恒的追求，“珍爱生命，共享和平”是不变的主题。为了响应国家的号召，顺应构建和谐校园的要求，作为大学生，我们有必要增强消防安全意识，消除身边的消防安全隐患。因此，大学生办公室、公寓管理中心、学生会青年志愿者协会和宣传部联合组织了这次以“消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题的大型消防安全宣传活动。

主题教育谈心得体会篇4

人的生命只有一次，所以我们要珍惜生命!在生活中，我们要遵守交通规则。

有一条关于交通安全的至理名言必须谨记在心：车走直马走斜必依规矩，绿灯行红灯止才成方圆。

每一个国家都有交通灯，交通灯有三种颜色，分别是：红、黄、绿。每一种颜色代表的意义各不相同，红灯表示禁止行车;绿灯表示可以通行，黄灯是处于红绿灯之间的过渡灯，但有时也单独使用，提醒司机慢行，也可以理解为黄灯是停的意思。

为了让我们的生命更安全，我们的学校举行了一个活动——抓违反交通安全的人，并对违反交通的人进行安全教育。

一天下午，我们来到马路边，看着人来人往、还有成千上万的车辆，并没有发现违反交通规则的人，过了好一会儿，发现一位闯红灯的大伯，他加快脚步，正准备往前，我们赶紧迎了上去，语重心长地说：“大伯，您不能闯红灯!”大伯板着脸，不理睬，又一次准备往前走，我们赶紧拽着他的衣袖，“大伯，这些车辆会夺去你的生命，你看，这是红灯，你必须等绿灯亮了再过马路，这样您才能安全!”大伯说：“对不起，因为我赶时间，所以，准备闯红灯，要不是你们，我早就躺在车底下了，多危险啊!”然后，大伯诚恳地说：“我一定会改的，回家也要教育我的孩子，让他们一定要遵守交通规则!”“请珍惜生命!”

正说话间，只见不远处又有一位违反交通规则的人，当我们上去的时候，他好像知道我们的意图，一溜烟跑的更快了，这可真遗憾啊!接下来，我们看到了一幕惨不忍睹的画面：当时是红灯，一位三十多岁的妇女，推着一辆婴儿车急匆匆地横过马路，一辆大货车刚好疾驰而来，撞飞了婴儿车，鲜红的血从车轮下缓缓流了出来，染红了车轮，染红了道路，顿时，造成了交通拥堵……

鲜活的生命转眼即逝，快几分钟与慢几分钟有什么区别呢?我们要遵守交通规则，安全要谨记在心中，要记住过马路的时候我们做到一看二停三通过，为了你和家庭的幸福，请一定要遵守交通安全。

主题教育谈心得体会篇5

“法制”一词，我国古代就有了。然而，直到现在，人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同，其中广义的法制就是指一切社会关系的参加者严格的，平等的执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。法制是法律和制度的总称。任何国家都有法，都有制度。

记得小时候，有一次，我一个人在家，爸爸妈妈出门前一再让我听见敲门声不要随便开门，我一拍胸脯，满口答应。爸妈走了不多久，我就翻箱倒柜，扯床单，扯被子，无聊至极时，我自己倒“自投罗网”了，开门牵上狗，遛狗去了。正值八，九点钟，我家门口就是一个菜市场，里面人山人海，我拉着狗，这边窜窜，那边瞧一瞧，这样转了好几个来回，太累了，我便一屁股坐地上了，得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。里面也可谓是水深龙多，我东张西望，结果正好瞄见了一个小偷手正悄悄的伸进一个阿姨的'包里，我刚要喊“抓小偷了”，那小偷发现了我，斜了我一眼，那眼神仿佛在说：”你叫，我就把你宰了！”我吓的不敢说话，4个字卡在了喉咙口，这时，一位小伙子也撞见了，把手机丢给我，说了一声打110，便冲过去与持刀的小偷周旋，最后警察来了，解救了被砍2刀的小伙子，成功的抓住了小偷，后来我才知道，这位小伙子是便衣警察，一直在抓这个小偷。

我不由的感叹：法制护航，伴我成长！我相信，我们这个社会会更加和谐！

主题教育谈心得体会篇6

“以人为本 珍爱生命”，优化育人环境，注重师生健康教育，保障孩子们平安健康成长是我校教育管理的头等大事，将学校环境卫生管理提高到“珍爱学生生命”的高度来认识，强化学校环境卫生管理，始终是我校教育管理工作中的一个重点之一，本年度以来，在学校安全卫生管理工作领导小组的正确领导下，高度重视我校全体师生的卫生健康教育管理工作，按照各级主管部门的安排部署，认真贯彻落实国家、省、州、县有关卫生健康管理的一系列重要文件、指示精神，坚持做到“管环境卫生、保师生健康平安”。建立并强化落实各项卫生健康管理工作责任制和健全环境卫生管理工作责任追究制度，层层落实签订责任状，举办、参加各种卫生健康安全知识培训、卫生健康知识竞赛，通过多种形式、多种渠道开展了卫生教育活动，师生的卫生健康意识明显增强，夯实了环境卫生教育管理的基础，因此，有效地保障了学校的卫生健康教育落到实处，优化了学校的育人环境，促进了学校的平安、和谐发展。

结合我校实际，不断加强师生思想道德教育，从培养师生卫生行为习惯着手，认真贯彻《学校卫生管理工作条例》、《未成年人保护法》、以创建 “绿色文明校园”为契机，创新卫生健康教育管理机制，加大环境卫生管理力度，结合师生安全教育，切实抓好卫生健康教育活动，提高教育实效，搞好学校环境卫生和师生个人卫生，为师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习生活环境，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。在深入学习实践科学发展观活动中，通过总结学校过去的环境卫生管理工作，查找存在的问题，以便在今后的学校教育管理工作中用“科学发展观”作指导、引领学校环境卫生管理工作。

成立学校环境卫生管理工作领导小组，学校始终将环境卫生管理、学生健康教育与安全教育管理紧密结合在一起，“学校教育为主，师生健康第一”，学校在开学初即成立以校长为组长的安全卫生管理工作领导小组，全面落实了“一把手”负总责，校委会成员分块负责，成网络化管理模式，把责任细化分解到每个层面、每个具体人员，层层抓落实的安全管理工作责任体系。并将环境卫生管理工作作为教职工年度评优表模的重要条件之一。

1、进一步加强学校食堂、宿舍、校园环境卫生的规范管理工作。优化校园环境，提高学校卫生管理和服务水平，努力为学生打造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的学习生活环境，促进我校基础教育的和谐发展，加强环境卫生管理制度的完善和落实，杜绝重大食品卫生安全事故和流行性传染疾病的发生。

2、 强化以人为本，精细服务，增强师生食品用品安全防范和卫生保健意识，加强学生自带食品的管理监督，确保学生身心健康，着力打造文明卫生校园，提供一个环境优美的教书育人环境。

3、通过一定阶段的努力，逐步实现食堂、宿舍、校园绿化建设与环境卫生管理规范化和标准化。推进学校卫生管理、食堂服务工作上水平，特别加强学生食堂饭菜留样、饭前检查、饭后清理的管理，以及从业人员的道德教育、卫生健康教育和食品卫生知识培训工作。

4、将各责任区的卫生标准进行细化，如教室内桌椅书本、清洁工具摆放、电脑电视无尘埃，学生宿舍被子的折叠、洗涑用具摆放，教师办公室办公用品、私人用品的摆放，以及清洁区、花坛的日常维护等。还包括群体意识即:

a、师生自觉维护环境卫生的认识程度高，维护环境卫生行动积极、分工明确、迅速，态度端正、不敷衍塞责，能完全彻底地整理好责任区的清洁卫生。

b、班级开展习惯养成教育活动落实程度好，本班学生行为习惯优良，无乱扔垃圾、乱弃废物的现象发生。

c、结合“忠、孝、雅、诚”教育活动，以“拾起一片垃圾为荣，乱扔一片垃圾为耻”的主题教育效果明显。