初中学生发言稿范文6篇
职场人肯定要遵照发言稿的话题来书写发言稿的整体文稿,不管写什么类型的发言稿,我们在文章中都要凸显出自己诚恳的态度,团子范文网小编今天就为您带来了初中学生发言稿范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
初中学生发言稿范文篇1
敬的各位领导、老师、家长朋友:
你们好!
我是20xx级5班*同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。"师者,父母心",老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)
老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。
首先,营造一个"民主"的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的`赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。
其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子"逆水行舟不进则退,我相信你是好样的"。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉......如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在这里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!
最后,请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。谢谢大家!
初中学生发言稿范文篇2
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二_班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的.有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
初中学生发言稿范文篇3
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重聚会,举行新学期第一次升旗仪式,能作为学生代表在这里发言,我感到十分光荣和自豪。
时光飞逝,转眼间,在这个金秋的九月,我们又迎来了新的学期。新学期,我们将迎来新的生活,所以我们要以更饱满的精神,更乐观的心态,更健壮的体魄来完成新的任务。
新学期开学了,看着初一新入学的学弟学妹们,我不由地联想到刚入学时的自己,那时的好奇与激动,我想,学弟学妹们现在也一定感受得到。
公中是一所具有光荣革命传统的学校,一代代公中人为公明中学书写了辉煌的历史。作为一名公中学生,我们时刻要以一名合格中学生的标准来要求自己,努力做到:
一、刻苦学习,课上认真听讲,积极回答问题,独立认真完成作业,勇于创新,使自己的知识更丰富。
二、尊敬老师,团结同学,积极参加各种文体活动,让自己德、智、体、美全面发展。
三、严格遵守学校的各种规章制度,用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己。
四、为自己初中生活作一个合理的计划,确定自己的目标,让三年的初中生活充实而有意义。
上届初三在中考中取得了辉煌的成绩,“长江后浪推前浪”,所以,我们无论是初一、初二还是初三都应该更加努力,这是为了公中的明天,也是为了我们的明天。
最后,祝大家学业进步。
初中学生发言稿范文篇4
敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先,我很感谢学校为品学兼优的.学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。
初中学生发言稿范文篇5
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。先作一下自我介绍吧,我姓谢,担任一四班的语文老师以及班主任,在未来的无数个日子里,我将与在座的各位家长一起教育我们的孩子,共同见证他们的成长过程。
从幼儿园升到小学,随着学习环境与方式的改变,学生往往会不适应,急需恰当的指导和帮助。或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的一些问题深感困惑。对此,我们专门举行本次家长会,为大家提供一些新生入学教育的经验供参考,希望能给您启发和帮助。
一、幼儿园与小学的差异
从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:00上早自习,上午要上4节课,40分钟一节课,下午周一是两节,周二至周五是一节。在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸。幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识,学习任务重,加上我们很多家长还在外面给孩子报了各种培训班,孩子的压力也就会随之大??如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。
二、重视学生的第一个月
良好的开端是成功的一半,进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读。那么,我们应该关注些什么呢? 1、 关注孩子的情绪变化
作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音, 听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好;通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾,我个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多。
2、 关注孩子的学习
现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成 回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的或者动手实践的。比如,我们正在学拼音,每天回家后要朗读当天以及学过的拼音,跟磁带朗读;将来我们学习了课文,回家后要流利地朗读课文和背诵,这是属于读的作业。平时,我还会布置阅读课外书籍,丰富课外知识培养阅读兴趣,这是阅读的作业;还有比如动手制作的、与父母进行口语交际的等等??这一类的作业都需要我们的家长监督、配合,否则,孩子会觉得只要不是要写的作业的都可以不做,一旦养成习惯,很多作业将形同虚设,无法完成。
3、 关注孩子的行为习惯
子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至几乎变成人的天性了,以至于以后所取得成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质,这要求家庭教育与学校教育要达成一致,如果只是在学校里进行教育,回到家,家长们抱以的却是无所谓的态度,那么无论我怎么要求,怎么进行教育,也是徒劳无功的。那对于我们一年级的孩子来说,该培养哪些好的行为习惯呢? (1) 养成认真倾听的好习惯 与孩子说话时,要求孩子停下手里的一切事情,认真专注地听你说话,并听懂你说的内容。长此要求下去,孩子会养成倾听的好习惯,上课也才会知道认真听老师讲课。
(2) 养成不乱丢乱扔的好习惯
在学校,我要求孩子们保持教室的'整洁,不能随便乱扔纸屑,做一个讲卫生的好孩子。但从开学的这几天来看,孩子们的这个习惯还相当糟糕,教室里常常是纸屑满地。希望我们的家长在家里也要这样要求孩子,从小养成爱干净、讲整洁的好习惯。
(3) 养成爱劳动的好习惯
现在一个家庭只有一个孩子,家长们都看得很重,什么都不让我们的孩子做。其实,这并不是爱我们的孩子,让孩子适当的做一些家务劳动是有利于孩子的成长的。比如:洗手绢、扫地、擦桌子等等。
本周教室的卫生都是我一个人打扫的,从下周开始,会按组轮流搞卫生,我会跟孩子们一起劳动。我们的家长在家里可以给孩子培训扫地的方法,并教育孩子们劳动是快乐的,应该积极地参与。
(4) 养成严格守时和自觉守序的好习惯
虽然目前来说,迟到不是一件什么大不了的事,但这种坏习惯的养成,会让孩子缺乏时间观念。现在,是上学迟到,将来长大了是上班迟到,而且我相信没有哪一个公司或者单位会接纳一个上班总迟到的人。家长可以平时给孩子讲守时、惜时的故事和道理,还要以身作则,更要严格训练。比如,为了让孩子上学不迟到,要为孩子买个小闹钟,制定合理的作息时间。为了训练孩子在规定时间内完成功课,不妨给予适当的奖励或处罚。为了让孩子自觉遵守学校的规章制度,无论什么情况,都让孩子参与并坚持完成集体任务或活动。只有这样,孩子才知道,自己必须怎么做,集体才会有凝聚力。
三、对家长的要求
对于家长的要求,概括起来就是一句话:全力地支持于配合我。我是一个老班主任,对于带班我有着自己的一套方法,我所带的班级曾多次获得过优秀班级的称号。学生成长的家庭环境很重要,同样,他所在的集体对他的学习和成长也是很重要的。我想:家长们都希望自己的孩子所在的是一个学习风气好、班级风尚好的班级,在这样的集体里学和生活,有益于孩子形成良好的学习兴趣、正确的思想、美好的品德。那么,要建立一个这样的集体,除了我和孩子们的共同努力外,还离不开在座的每一位家长,因为我只有得到各位家长的大力支持与配合,才能更好的开展各项工作。(阳光体育、订书订报、春游、捐助)配合主要包括学习和活动两个方面:
1、 每天为孩子准备好学习用品,包括四支削好的铅笔、橡皮擦、尺子、装在文具盒里,拼音本两个,一个写家庭作业,一个在课堂上练习;抄写作业的本子一个。
2、 每天监督孩子们完成作业,不论是写的、读的、背的、说的,还是动手制作的,都要认真对待,一视同仁,不可忽视。尤其是10月我们将进行拼音验收,请家长们在家里要监督孩子跟着录音机熟读;拼音完了后,我们将学习简单的生字,每天的学习的生字都要求要会写、会读。
3、 学校组织的各项活动,希望家长们都能允许您的孩子积极参加。我不希望我们班的任何一个家长以任何的理由拒绝参加集体的活动,因为活动并不仅仅只是家长们认为的玩那么简单,在集体活动中,可以培养孩子们与人相处、培养孩子们的品德,更能在活动中挖掘他们潜在的能力,让同学与同学之间,同学与老师之间有更加深入的了解。
家长们在报名时,都想选择一个好的班级,一个好的老师,可是我们当老师的不能选择家长,唯一可以做的就是希望我们的家长能够全力的支持配合我们的工作。我不敢说我是一个多么优秀的老师,但对待工作,我从来都是认真、负责,尽心尽力,你把孩子交到我的手上,我也就尽全力做到让你们放心、满意,但是,如果我的工作得不到各位家长的支持,我会觉得我工作起来没劲。相反,有了各位的大力支持与配合,我就会越干越起劲,越干越有奔头,因为你们的支持就是我工作的最大动力,我敢在此保证,绝不会让在座的每一位家长后悔。
我们56个孩子来自56个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步! 最后,祝愿我们的家长工作顺利,祝愿我们的孩子能健康成长,谢谢!
初中学生发言稿范文篇6
尊敬的校领导、各位老师、同学们
大家好!
我是 班 的家长。今天是新学期的第一天,首先我代表各位家长,对各位辛勤工作的老师和领导表示衷心的感谢!祝你们教师节快乐、身体健康、家庭幸福!
在过去的日子里,学校努力为我们的孩子创造一个良好的学习、教育和生活环境,培养全面发展的合格学生,从各方面帮助学生进步,让我们家长觉得放心和满意。
新的学期,学校里推出了“创新发展,低碳校园”的主题活动,作为家长,我们对这一活动的开展表示由衷地欢迎和支持。在此,我代表各位学生家长,希望我们的孩子除了在课堂上认真聆听老师的教诲,刻苦学习知识和本领外,也要在课堂外、家庭和生活中,自觉遵守学校、家庭的各项规章制度和行为规范,以自己良好的言行来报答老师的厚爱。
同时,我也深切感到我们家长肩上的.重任。孩子尤其是低年龄段的孩子对身边的事情缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力,模仿能力极强。所以,当我们做出乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场合大声喧哗、说脏话、不遵守交通规则、随意采摘花朵树木、随意打断他人谈话......等等不良行为时,孩子们可能就已经在不知不觉中学到了。所以,家长们,让我们在日常家庭和社会生活中约束好自己的言行,为孩子们作好表率作用吧。
我相信,通过学校和我们家长的共同努力,相互沟通、理解和支持,我们的孩子在包桥小学的良好学习、生活环境中,一定能逐渐成为礼让互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行为习惯和文明礼仪的合格学生。
最后,预祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成;祝各位老师一帆风顺、心想事成;祝包桥小学越办越好、再创佳绩!
谢谢大家!
