医学生演讲稿5篇
通过反复修改和打磨,演讲稿能够达到更高的表达水平,通过反复练习演讲稿,我们不仅能够熟悉内容,还能提升现场应变的能力,下面是团子范文网小编为您分享的医学生演讲稿5篇,感谢您的参阅。
医学生演讲稿篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中说到:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;凝眸的时候,日子从凝然的双眼前过去。”是啊,时间如白驹过隙,稍纵即逝。所以,我们应该珍惜时间。
人们很难重视时间的价值,人们总是认为现代生活水平和医疗水平的飞速发展,就算寿至百岁也不是什么稀奇的事情。所以,人们做事总是今日复明日,觉得什么时候做都来得及。然而,就算你能寿至耄耋之年,抛去天真年少的时光,年老体衰的时光,傍晚睡觉的时光,剩下的时日还够做你想做的事情吗?答案是,当然不能。然而,只要我们珍惜时间,认真做事,也会达到事半功倍的效果。宋朝文学家欧阳修从小家境贫寒,为了能学习惜时如金,连骑在马上,睡在枕上和上厕所的时间都不放过,终于成为唐宋八大家之一。司马迁深处监狱之中,深受宫刑的折磨,但却以不舍昼夜的精神完成被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。
珍惜时间就是体现生命意义的基本因素。就算一个人再健康,美丽,有着良好的自身条件与外界的机遇,不懂得珍惜时间,成功也会从你的身边溜走。所以富兰克林才说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成一切的材料。”分分秒秒都不舍的放弃的人,即使天资没有别人聪颖;身体没有别人健康,最终也能有所成就。双耳失聪,却可以创造钢琴的神话;两臂皆无,可以用脚写出漂亮的书法;眼睛失明,可以用笔感染成千上万的残疾人……
朋友们,现在醒悟还来得及,不要等到万事已成蹉跎才懂得珍惜时间,那时你就会追悔莫及!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
医学生演讲稿篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得很快,转眼已经进入第周了。本周三,初一、初二的同学们将进行校期中检测,初三的同学们也将在周四、周五进行市统考的检测。虽然本学期以来,初三的同学们已经经历过很多大型考试(包括非文化学科的考试),但此次市统考的来临,让我们更加真切地感受到中考越来越近的脚步!为了让同学们更好地面对考试,在本周测试中取得优异的成绩,在此,我提出如下几点建议:
首先,正确看待考试,系统复习,充分备考。“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干。”希望每位同学能端正自己的学习态度,重视考前的复习。在备考阶段,梳理清楚已学过的知识,使它条理化、系统化。面对错题、难题要做到回头看,通过巩固复习,消灭知识漏洞。你准备得越充分,收获就越多!请记住:勤奋带来好运!
其次,明确目标,充满信心,科学答题。目标是前进的灯塔,无论大小,不管多远,唯有努力才能实现。考试过程中要牢记“考题你易他易我不大意”,因此遇到容易的题目不要忘乎所以,要多份细心,谨慎落笔;“考题你难他难我不畏难”,遇到难题不要惊慌,要冷静思考,沉着应对。做到考试基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。
再次,诚信考试,杜绝作弊!知识上求真,做人要诚实。其实,大家都知道,会选择,作业抄袭的同学,都源于平时学习不够认真,考前又不肯踏实复习,在考试时心中就没有底。请有类似想法的同学此次彻底打消这样的念头,记住:考试来不得半点虚假,成绩对于我们来说只是一个数字,只要能弥补学习上的漏洞,努力过就是成功!
最后,祝愿每位同学在本周考试中取得满意的成绩!也借此机会向每一位辛勤付出的老师们道一声:辛苦啦!感谢你们!
谢谢。
医学生演讲稿篇3
亲爱的老师和同学们:
早上好!
九月校园,金风。充满喜悦和对完美的渴望,我们迎来了新的学期。我们的校园充满了学生的笑声和所有老师和学生的灿烂笑容。我谨代表所有的老师,借此机会向加入我们新的群众和大家庭的老师和学生表示最热烈的欢迎。你会尽快熟悉我们的校园、班级、老师、同学,在这个大家庭里过得很开心。
因为这是一个充满爱的校园,我们的校长像爱自己的孩子一样爱我们的老师和同学。我们的老师是兄弟姐妹,而我们的学生就像我们的孩子,像我们的`兄弟姐妹。他们明智、尊重、礼貌、勤奋。正如人们所说,cuhk附属岚山外国语实验小学是一个你不想来又不想走的校园。在那里,我有一些想法要和我所有的同学和老师分享:
1、树立信心:我能做到
自信对我们的学习非常重要。当我们学习时,我们需要决心和行动。在那里送你三句话:“相信自己,我能成功;每天鼓励自己成功;超越自己,一定要成功!”
第二、创造一种学风:认真努力
一切从“认真”开始,认真学习,认真听课,认真做作业。学业成功的过程离不开勤奋和努力。“天才来自勤奋”,“山中有路可读书,海中无崖可读书”,“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”。这些格言都说了这个道理。
3、培养好习惯:
?中大附属蓝山外语实验小学好习惯60条》学生要认真学习60个好习惯,每个人在日常学习生活中都有好习惯。
4、营造环境:礼貌有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表着学校的形象。学生在语言和行为上要有礼貌,在家要尊重父母,在社会上要做遵纪守法、诚实守信、有礼貌的好公民。请记住,“我们今天是优秀的小学生,明天是优秀的中学生和大学生,未来是优秀的国际公民。”期待新学期是新的起点,新的期待,新的征程!我们每一位老师都已经做好了准备:永不厌倦学习,不断提高自己的专业水平和素质,与时俱进。如果我们孜孜不倦地教书育人,我们将继续孜孜不倦地工作,以奉献和务实的精神奋进,热爱我们的岗位和奉献,以言传身教爱我们的学生,乐于奉献,勇于拼搏。努力学习教育理论,更新教育观念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中完善和发展自己。我们愿意倾尽全力,全力以赴,把每一个学生教好,因为你开心,我们也开心;你上进,我们欣慰;你成功了,我们优秀了。
同学们,新学期你们的家长都在关注着你们,我们的每一位老师都在期待着你们,希望你们在新学期能以优异的成绩向家长汇报。老师们,同学们,让我们以更大的热情迎接新的挑战。感谢新老师在开学典礼上的讲话!
医学生演讲稿篇4
大家好!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的,她布满活力、拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。
旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此,她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里,一切对于我来说都是生疏的,生疏的环境,生疏的人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑脸,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。在这里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需把握的。在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单、琐碎的工作,却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。
此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的。一页。未来不是梦,而今天,把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光、发亮!
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程。传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的.峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄―――一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。
在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!
今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。
大学生关于青春无悔的演讲稿五
成功学的创始人拿破仑希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,#会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。
医学生演讲稿篇5
尊敬的各位评委、老师们、同学们:
我是来自年xx班的xxx,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的.汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。
同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。
作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。
感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。
