发言稿书格式模板7篇
不管参加什么样的活动,我们都要提前准备好发言稿,小伙伴们一定要依据发言稿的话题来书写发言稿的具体内容,以下是团子范文网小编精心为您推荐的发言稿书格式模板7篇,供大家参考。
发言稿书格式模板篇1
尊敬的家长,亲爱的同学们:
学校是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开笑脸,有翠绿的大树迎接我们到来。学校也是个充满智慧的地方,让我们明白我们不明白奥秘。学校还是个欢乐的地方,我们跟小伙伴们玩笑嬉戏,学校里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然学校给我们带来欢笑,但也给我们带来小意外。
记得我的朋友说,有一次,她去巡查。来到篮球场,看到有许多同学在玩游戏:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每个同学脸上都露出了笑脸,都显得十分高兴。
突然有一个同学,不知他是兴奋过头,还是想大出风头,竟然用手抓住篮球杆上头横着的那条杆,身子甩来甩去,就像一只灵活的猴子。霎时,同学们都向他投去羡慕的目光,他看见了,就越甩越起劲。甩了十几次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下来。那位同学用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教师们立即送他去医院检查,一看,原先是手断了。
经过这件事后,校长立刻通知所有学生到篮球场集合,告许同学们着件事,并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事,还加强了记律呢!
所以,我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的学校,并不想要一个给我们带来小意外的学校!
发言稿书格式模板篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的小伙伴们:
你们好!
我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体队员向新入队的队员们表示衷心的祝愿。少先队是少年儿童的大家庭,少先队员是共产主义事业的接班人,欢迎你们加入到这个先进的集体。
今天也是我难忘的日子,当我面对那一张张稚嫩的笑脸,将鲜艳的红领巾整齐地戴在他们胸前时,我感到无比的欣慰。因为在同一片蓝天下,又新加入了一批成员。他们今后也将和我们一起,在星星火炬旗帜下紧紧地拥抱在一起,度过一个又一个美好的日子。入队,是一次自我挑战;入队,是一次理想远航。此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭记队训;此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。鲜艳的红领巾会郑重地告诉你:你是一名光荣的少先队员!
新、老队员们,让我们携起手来,相互学习,认真配合,做好少先队的工作,也为我们xx小学明天的辉煌,尽好我们的责任吧!
谢谢。
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工作总结之家相关专题:“军训闭幕式发言稿”、“闭幕式发言稿”。
语言可以帮助人们互相了解彼此。伴随着即将到来的发言任务,我们最好在上台之前,整理好属于自己的发言稿。那么怎么才能写出优秀的发言稿呢?经过编辑精心整理,推出军训闭幕式发言稿,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
发言稿书格式模板篇3
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
今天是20__年__月__x日,是我们__成立一周年的日子,在这个特别的日子,我能站在这里讲话,感到非常的荣幸。首先感谢领导给了我这次机会,也感谢大家对我的帮助和支持。
在过去的一年里,对我而言,是快速成长的一年,而这一年对__而言,是走向成熟的一年,在这一年里我深刻的感受到了公司的企业文化,公司的发展速度!而我也能为在这样一个充满朝气、融洽的团队贡献自己的一份力量而感到骄傲、自豪。下面将我个人的成长和大家一起分享。
我进入__工作近一年,让我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,公司领导和同事便给我们进行了入职培训和指导,使我们对公司的经营管理理念有了初步的解,也使我们懂得提高员工的综合素质既是公司领导寄于的厚望,也是每位员工应自觉具备的素质。这一年来,在领导的悉心教育,同事们的支持与帮助,我获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。通过ipmt这个崭新的舞台逐步实现我们的远大理想。
我们取得的这些成绩与公司的企业文化有着密切的关系。在这里,有许多兢兢业业的领导、专家、同事,他们不仅有较高的个人素质,更有较强的专业技能。他们对工作的热情及对专业知识的钻研,时刻鼓励我们用昂扬的斗志去面对自己的工作。在大家的共同努力下,我们的管理体质越来越健全,业务能力及专业技术越来越精湛。
我为自己能在这样的环境中工作而倍感自豪,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。
千古兴业,关键在人。今后的工作中我会拾遗补缺,高标准严要求自己,保持强烈的事业心和忘我的敬业精神,保持奋发有为的精神状态,勇于实践、敢于创新,做一个有作为的____人。
发言稿书格式模板篇4
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我今天演讲的题目是《与书共舞,体验教育幸福》
幸福,无疑是一种体验,教师的幸福是什么哪?是能够体验到教育的幸福。
也许有老师疑惑了,今天演讲的内容不是读书吗?你怎么说到幸福上去呢?别急,请听我慢慢说来。
孟子说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。
父母均存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”对于前面两种快乐幸福,想必很多老师都能体验到,但是第三种呢?像我们这类面上中学的老师,能有“得天下英才而教育之”的感受,想必少之又少。
我们“起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比牛累”,从早上6点工作到晚上10点,天天不是备课,上课,改作业,就是坐班,开会,连没有晚自习的晚上还得要早早到教室,
安顿学生,找学生谈话,天天得提起百分精神看着那些调皮捣蛋鬼,就怕他们搞出一件事情,让你饭也吃不香,觉也睡不好。
而学生呢,面对你的教育,不以为然,我行我素。
辛苦的付出得到的竟然是“我们不喜欢你这个老师”。
这样的生活,我们能够算“得天下英才”吗?我们能够体验教育的幸福吗?不,不能!
这样的生活很累很累,这是我在做老师,做班主任后非常强烈的感受。
面对你天天辛苦付出的学生,体会不到半点的幸福,感觉的只有无尽的疲惫,无尽的烦恼,这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻,我以后的教育教学道路还很长很长,
体会不到教育的快乐幸福,我整个的人生幸福又何在?作为教育者,我都是满心疲惫,我怎么能够培养出身心健康的学生?
我教书是为了什么?语文是什么?教育是什么?什么样的教学是理想的教学?什么样的教师是理想的教师?怎么样才能让学生接受我的教育?我的幸福在哪里?……对所有这些,我曾经痛苦地思索过,曾经力求寻找出一个“放之四海而皆准的”的模式。
发言稿书格式模板篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好
我是来六年级的席瑞,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
获得“三好学生”这个称号,对我们而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢川郑小学能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的是:“一份耕耘,一份收获。”只有去努力,才会有收获。回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法,希望对大家有所帮助。
我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想,为自己制定学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。让我们在川郑小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!我们的同学都健康快乐,学习更上一层楼。谢谢大家!
发言稿书格式模板篇6
提高认识,就是要全面深入认识领会安全生产的重要意义。安全生产是什么?安全生产就是生命。
首先,安全生产关乎人民群众的生命。在新的形势和新的情况下,作为一级政府,在一个地方负责,就有责任抓好安全生产,有责任保护广大人民群众的生命财产,如果我们在一个地方负责,不认真履行自己肩负的职责,这就叫缺位,缺位就叫失职,造成严重后果的,还要追究责任。不论是交通事故、火灾事故,还是矿山生产事故,发生事故最直接的受害者就是人民群众,直接危及人民群众生命财产。不注重安全生产工作就是没把人的生命放在第一位。作为政府不把人的生命放在第一位,不以人为本就是失职,就是害命。
其次,安全生产也是企业的生命。安全生产是一个企业正常生产必须的前提。现在一旦发生安全生产事故,企业首先要停产,然后就是调查、赔偿一系列善后事。小企业一年能挣多少钱,现在死一个人赔偿几十万,养个客车、开个小厂子挣几年的钱也不够赔偿一个人的。所以,发生事故几乎小企业就得关闭。大企业能承担起赔偿的费用,但是名誉受损,在安全方面永远都有污点,也影响企业发展。同时,从情感上我们也无法面对家属,特别是生产企业,工人大都是本乡本土的,出事了见面我们无言以对。所以,我们要本着对企业负责、对工人负责的态度抓好安全生产工作。
最后,安全生产也关乎我们在座每一位领导干部、每一个企业管理人员的政治生命、事业生命。大家知道,县政府把今年确定为“上大项目年”,我县将进入一个大建设、大发展的时期,项目的开工建设,一方面将有力地促进经济社会发展,另一方面也会产生一些新的不安全因素。再加上我们安全生产方面本身就存在一些问题。如果不统筹兼顾抓好安全生产,安全事故频繁发生,不仅会给人民群众的生命财产和经济造成重大损失,而且会给全县经济社会发展带来不利影响,加快发展的目标就难以实现。发生安全生产事故是要严厉追究责任的。出现事故,我们管安全的、管生产的责任人都难辞其咎,都要面临法律和纪律处分。我们当个干部、干点事业都不容易,都得珍惜。所以,不论对人对己、于公于私,我们都必须做好安全生产工作。
发言稿书格式模板篇7
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书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。曾经听人如此说:“孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。”的确,书籍是全人类的营养品,是人类获得智慧与哲思的最好渠道,每个人都面对着未来,多读了一本书,就是进步。聚沙成塔,终有一天,读书对人生,对修养,对学识的良好影响必将显现。还曾听人提起“对女教师来说书籍是最好的美容品。”是啊,有了十足文化底蕴的女教师,有了浓浓书卷味的女教师,她那温文尔雅的气质绝对不会因为年龄的增长而改变。“腹有诗书气自华”,浸润书香的美丽是什么胭脂也比不上的。
开学伊始,学校教科处安排了教师的读书活动。我们四、五年级的语文教师在与宁校长交流沟通之后,确定了本学期的读书篇目——于丹《论语》心得。流传2500多年的《论语》,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。而于丹在这本《论语》心得中用朴实而亲和的语言,解读了这部深厚的古典圣贤之书。用她女性的敏感和细腻,从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道,层层递进,点出了《论语》的真谛。
读书活动开始之后,老师们就开始自觉学习起来,大家利用课余时间自读自悟,也利用在一起的时间交流体会与感受,我最大的感想有三点,提出来和大家一起共勉:
感想1:热爱、尊重、关注每一个学生
“《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。孔夫子正是以此来影响他的弟子。所以,在孔子看来,人是值得敬重的,人又是应该自重的。”
“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,它要求我们教师要做到关注每一位学生,关注学生的情感体验和人格养成。
作为教师,热爱教育事业,热爱、尊重和关注每一个学生,我们才能摆正自己的位置,改变自己的角色,做学生学习的促进者及人生的引路人,以学生的需要和教育的需要来开展课堂教学,为学生的健康全面成长服务。
正处于成长变化时期的学生好奇心强,会模仿教师的行为习惯、言谈举止。而教师高尚的品德修养、渊博的学识智慧,对其感召、影响关系更大。因此,教师工作的一个十分重要的方面,就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂。教师就要在日常教学中注重自己的品德、行为、作风以及人格、灵魂等对学生潜移默化的深深影响。
感想2:转变教育理念,实施差异教育。
“《论语》”告诉我们,要本着平等和理想的态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。
“君子和而不同”。许多人在一起,大家的观点肯定会不完全一样,当各自说出自己的观点时,一个真君子是会认真倾听的,它能够理解和尊重每一个人观点的合理性,同时又能够坚持自己的观点。这样就既保证了整体的和谐,又保留了不同的声音。我们今天说要构建和谐社会,就是要把每一个人的不同的声音和谐地融入到大的集体的声音中。“
学生是学习的主人,是发展的主体。每一个学生都是处于发展过程中的人。都是独特的、具有独立意义的人。作为教师,必须充分认识到这一点。要相信每一位学生都具有巨大的发展潜能,都可以积极成长,但又有其自身的独特性。
工作中,特别是要做到尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重以下几种学生:智力发育迟缓的学生;学业成绩不良的学生;有过错的学生;被孤立和拒绝的学生;有严重缺点和缺陷的学生;和自己意见不一致的学生。
为了每一个学生都能健康全面地发展,作为教师,还要学会慷慨地赞赏每一位学生:赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长;赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意;赞赏每一位学生对课本的质疑和对自己的超越;赞赏每一位学生所取得的哪怕是一点微不足道的成绩和进步……
感想3:管好自己的”口“,远离”语言暴力“。
”读《论语》“我们会发现,孔夫子教育学生时很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。这是孔夫子教学的态度,也是儒家的—种态度。
”我们见到—些老师声色俱厉,经常指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子这样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。这样—种从容不迫的气度,这样一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。“
于丹的这段”论语心得“描述的就是如何做一个有”境界“的老师:很少疾言厉色,他通常是用和缓的,因循诱导的,跟人商榷的口气。
金庸先生说:”只要有书读,做人就幸福。“读书,让我们找到了快乐,获得了满足,赢得了自信。梁实秋老先生说:”读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。“老师们,一起加入读书的行列吧!
