演讲稿的语言要充满感染力，使听众在言辞间迸发出共同的共鸣，优秀的演讲稿能够通过感人的言辞引发听众的共鸣，使其深受触动，团子范文网小编今天就为您带来了鹰的故事演讲稿通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

鹰的故事演讲稿篇1

一提起教师，大家肯定会很自然的联想到许多赞美她的比喻：园丁、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……

是啊！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶？理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳？他们身在三尺讲台，心怀芸芸学子，矢志于“传道、授业、解惑”，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流；他们“捧着一颗心来，不带半根草去”，清贫洁白，与那些“前途前途，有钱就图；理想理想，有利就想”的人形成了巨大的反差。我热爱教师这个职业，我为自己从事太阳底下最光辉的事业而骄傲、自豪！

光阴荏苒，转瞬间在教育战线上我已度过四个春秋，回首这一千个日日夜夜，辛酸苦辣各显期间，摸打滚爬中，我渐渐熟悉了教师这个行业。四年来，我更深层次、更立体地把握了人民教师的整体形象：教师是清贫的，为了事业他们两袖清风、不计酬劳；但教师是伟大的，为了祖国他们孜孜以求，不屈不挠。

去年我结婚了，以牛郎织女为楷模开始了我的另一段人生，别人说我“天马行空，独来独往”“绵绵情意，可望而不可及”！是啊，谁不想拥有幸福的家庭，温暖的所在，个中心酸困难，谁能知晓？我虽然暂时失去了那份情意绵绵的爱，但对职业的追求、对事业的向往，使我拥有的是另一种享受、另一份爱，那就是对工作、对学生的爱，作为一个教师对祖国对教育事业的爱，这是一种最深沉的爱，最真挚的爱、最博大的爱。

记得我任二年级班主任时，我班有个老留级生，上课经常迟到，作业总不能按时完成，学习就可想而知了，因为个字高，还经常欺负女同学。后来我了解到：他妈妈改嫁了，爸爸在外地打工，家里只有他和弟弟，虽然只有九岁，却要承担家务。我在班里讲了他的情况，表扬了他自力更生的精神，并推选他任班级的生活委员，树立他的自信心。寒冷的冬天，他还没有袜子穿，一双小脚升满冻疮，我就自己给他买了一双鞋、一双袜，当我把这两件东西送到他手里时，他流泪了……

我想此时此刻，我给予他的不只是一双鞋、一双袜，而是一份爱。渐渐地，我发现他正发生着微妙的变化，他上课不再迟到，作业也能按时完成，期末统考，他的各科成绩均在90分以上，放假前，他拿着成绩单，含着泪说：“谢谢老师，我会继续努力的。”看着他那那坚定的目光，我想：作为教师就是通过这份充满爱的言行给学生送去温暖，使他们扬起理想的风帆，收获知识的硕果。同时，作为教师的我也真正感受到教师的伟大与神圣，真正感觉到作为人类灵魂工程师的价值，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我的关怀和鼓励。

任教以来的无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴，在知识的海洋里赢取那心灵的海阔天空。教师这个神圣的称呼，他如磁石般吸引着我游离得目光，安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时为了上好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一份材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理论；有时，为了完成学校交给的紧急任务，我放弃休息日加班加点，直到雄鸡报晓。

一分耕耘，一分收获——几年来，我所教的科目在同轨班里名列前茅，我所讲的语文课曾在市达标活动中被评为优质课，前几天，我执教的数学课也被评为市优质课。一灯如豆，四壁清辉，在漫漫的求索与执着的进取中，我逐渐感悟到人生的哲理，甘于寂寞是成熟的标志，因而我感觉自己在前进，在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话：我们不应该像蚂蚁单是收集，不应该像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应该像蜜蜂，既收集又整理，酿出香甜的蜜。

“好雨知时节，当春乃发生”。春雨，无声的春雨，不正是人民教师的真实写照吗？他将整个身心献给了花草，献给了树木，献给了大地……正因为如此，神州大地才得以满目鲜花，万千桃李；我们伟大的祖国才如此春光明媚，山河锦绣。

朋友们，教师是平凡而伟大的，他们的理想在三尺讲台上闪烁着夺目的光彩。我庆幸自己是一名人民教师，我为自己所从事太阳底下最光辉的职业而骄傲、自豪！我愿作蜡烛燃烧自己照亮别人；我愿作绿叶默默生存，点缀人生；我愿作渡船迎着风险送走人们；我愿作铺路的石子，为了一代又一代新人的崛起铺筑起成功的跑道！

鹰的故事演讲稿篇2

很久以前，一位挪威青年男子漂洋过海到了法国，他要报考的巴黎音乐学院。考试的时候，尽管他竭力将自己的水平发挥到状态，但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道，勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒，围观的人们，纷纷掏出钱来，放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，弯下腰拾起地上的钱，递给无赖说：“先生，您的钱丢在了地上。”

无赖接过钱，重新扔在青年男子的脚下，傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下！”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子，他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院，最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候，有时会招致一些无端的蔑视；当我们处在为生存苦苦挣扎的关头，有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能，但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对，以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现，任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的时候，弯下的是腰，但拾起来的，却是你无价的尊严！

鹰的故事演讲稿篇3

尊敬的领导，亲爱的老师：

大家好！

世界上有很多东西，当你给予他人时，自己拥有的将会越来越少，唯有一样东西，你给予别人越多，自己拥有的也越多。这神奇的东西是什么呢？让我大声地告诉你，这就是爱！

爱，不是索取，不是交换，它是付出，是给予，是自我牺牲。

天底下给予别人最多爱的是谁？是老师！是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师！

当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜，感到激动。看看这张笑脸，摸摸那个脸颊，他们多像一枚枚蓓蕾，渴求着阳光雨露。每天清晨，一句句“老师，您早！”的童稚问候，给我带来一天的快乐；每天傍晚，一声声“老师，再见”，给我留下明天的希望。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱。我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。

还记得那是一个夏天，当时我担任一年级的班主任工作。一天，实话，当时我真烦他：全班四十我们班转来了一个有缺陷的男孩。说多个健全的孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心？可是，当我看到孩子那乞求与渴望的目光，听到他那口齿不清的“老师好”，被他那双怯怯的小手握住我的手时，一股爱的暖流不由得涌上心头。从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。我开始细心地观察他，发现他不愿意和小朋友接触，却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬字、发音。同时，我还让同学们多关心他、多亲近他，陪他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地，他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多，走起路来也稳当了，教的生字也能读出来了。每当我看到他和健全的同学一起玩耍、一起做游戏，享受着同龄人的快乐时，我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到：我的爱并没有白白付出，因为，是老师的爱，改变了一个孩子的生活。

时光荏苒，孩子渐渐长大，我也换了一个班级，离开了他。一个新学期，我担任六年级的音乐课教学。开学的第一节课，我早早地来到了班级，我的目光在教室里巡视着，突然，我看到了他。我急忙走过去，问：“你还认识我吗？”他抬起头微笑着望着我，却不做声。看到他有些迷茫的眼神，我知道他已经淡忘了五年前的事情，也淡忘了五年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的老师，不禁有些黯然神伤。上课的铃声打断了我的思绪。课上，我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后，我说：“谁愿意到前面来演唱这首歌呢？”在林立的小手中，我惊喜地看见了他的小手。于是，我请他到前面来唱。看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律演唱，我油然而生一丝感动，心想：这一定是唱给他妈妈的。因为，他很爱他的妈妈。

有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈妈说：“妈妈，你不能生病，你快点好起来吧，你要是病倒了，就没有人疼我了！”想着这些，我的眼睛湿润了。歌唱完了，我问：“你为什么要唱这首歌呢？”当听到他含糊不清却又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我——爱——国！”伴着同学们热烈的掌声，他笑了，笑得那样灿烂，那样自豪。“我——爱——国！”这充满爱的语言从一个低智商儿童的口中说出来，从他内心深处迸发出来。是谁给予了他博爱的胸怀？是塑造人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途的领路者；是孩子人生大厦的奠基人——光荣的人民教师。教师的事业，是叶的事业，更是爱的事业。

各位同仁，就让我们为教育工作献出一份爱，发出一分热，为孩子的生活增添一缕明媚的春光！为祖国的花园增添一片绚丽的春色！

鹰的故事演讲稿篇4

一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。可有一些欺骗别人的人，却失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的人不计其数。

在一次暑假时，我和爸爸妈妈去书城买书，在公交车上，一位阿姨站在门旁，却不见有空位置，看她肚子很大，一定是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在椅子上，一声不吭的望着窗外，没人理会她。我看了看，心里有些犹豫，是让还是不让呢?还是让吧，我是一位少先队员，应该助人为乐。我让那位阿姨坐在我的椅子上，阿姨忙说：“谢谢，谢谢!”我不好意思地说：“不用谢!这是我们少先队员应该做的。”

那是一个晴朗的早晨，我和我的好朋友出来玩，我看到一位卖菜的老奶奶昏倒在地上，痛苦的挣扎着，让过往的行人都忍不住地停了下来，这是大家只是围观。老奶奶口吐白沫，全身抽筋着，人们看了的后退，老奶奶的眼里露出无助可怜的目光，但人们还是没有去关心老奶奶。在这时，一位阿姨走过来，把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到这儿，人们都向那位阿姨投来敬佩的目光。不久以后，老奶奶醒了，连声道谢，也为那位阿姨感到高兴。

一天，我再写日记，却找不到那支新买的自动笔，我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说：“你想一想，是不是刚才收拾抽屉时，把笔和废纸一起扔了，你快到一旁的垃圾桶看看。”于是我找了一根棍，急忙跑到一楼的垃圾桶里翻来翻去，正巧让张爷爷看到了，问我：“你再找什么?”我也没回头说：“笔。”与市长爷爷把我手里的棍夺过来，翻了几下，也没找到，只见张爷爷在垃圾桶旁左翻翻右翻翻，也没找到，我说：“张爷爷别找了，不要了。”“别着急，马上就找到了。”垃圾桶里很脏，我只往后退，可见张爷爷好象什么也没看到似的，在哪儿找了一会儿，终于找到了，我对张爷爷说：“谢谢!张爷爷。”张爷爷回这又脏又臭的手笑着说：“不用谢，快回去写日记吧!”我刚好正愁写什么日记!我就把这件事写在了日记上。

一天早上，爷爷带我去遛弯看到了一个清洁工人拿着扫帚正在扫地。每扫一下都有许多灰尘飞舞起来。我的心里顿时窜出一把火来，不经故意大叫：“哎呦，扫得这么用力干嘛，扫之前也不洒点水，这叫人怎么走啊!”话刚说完，我就后悔了。他抬起又来看看我，然后又低下头接着嫂。望着清洁工，我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能洒水的。我真后悔，我可以向他提建议，但不能打声叫骂清洁工，这样是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣传，让每一个人都保护环境，文明用语。

许许多多的事件，总会有美德与丑恶的一面。而善良让我们流传，丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一面，没有了他，城市和国家不可能发展。所以要从小事做起，从自己做起，也希望所有公民一起做起，不要让中华民族从我们的手中摧毁，让它世世代代的传承下去。

鹰的故事演讲稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是初一（8）班的施娇娇。

伟大的红军长征胜利75年了，无数的长征故事一直感动着我们的心。生活在21世纪的我们，不能忘记长征，不能忘记千千万万红军流血牺牲——没有他们的奋斗与奉献，能有我们的今天吗？

在纪念红军长征胜利75周年的时候，我给同学们讲一位长征路上红小丫的故事。长征路上的红小丫参加红军后改名王新兰。她是红军长征中年龄最小的女红军，因此，我把她尊称为长征路上的红小丫。她加入红军的时候才9岁，10岁开始到12岁跑着参加了长征，因为她人小，别人走一步，她得跑两三步，才能跟上队伍。

1935年3月30日晚上，不满11岁的王新兰，由宣传队的大哥哥们搀扶着，在爆豆似的枪炮声中登上木船渡过了嘉陵江，开始了万里长征。王新兰跟着队伍一直往西走，整天整夜地走，没完没了地走。往哪走？那时她不知道，只知道必须跟着队伍走，千万不能掉队，掉队就是死亡。

王新兰在宣传队，他们带着乐器，什么快板、笛子，洋鼓，边走边宣传鼓动。山路崎岖难走，十几个小战士用绳子把胳膊连到一起，一个人倒下了，其余的人就一起拉。他们一边艰难的行走，一边宣传鼓动。打起仗来，宣传队员们就去抢救伤员，抬担架。王新兰人小，抬不动担架，就搀着轻伤员走。

王新兰不仅会打快板、唱歌，还会讲笑话，她走到哪儿，哪儿就有笑声。可是，半个月以后，就听不到她的笑声了，她染上了重伤寒。

一天早晨，身体越来越虚弱的王新兰，拄着一根木棍，摇摇晃晃地往前走，咬着牙坚持着。宣传队的大哥哥大姐姐们问她要不要歇一会儿，她摇摇头。走了10多里地以后，她眼前一黑，一头栽到了地上。大家用树枝扎了一个担架，抬着她走。躺在担架上的滋味很不好受，抬担架的同志也都骨瘦如柴，走路艰难。几天以后，王新兰连饭也吃不下，昏昏沉沉，头发眉毛都脱落了，牙关紧闭，不省人事了。炊事员老谢给她送饭来，摸摸她的额头，翻开眼皮看了看，沉重地说：“这娃儿恐怕不行了。”彭道华大姐抱着一线希望，把饭嚼烂，掰开她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到这种情形，建议给当地的老乡30元钱，把她留下。红四军主任洪学智知道以后，亲自来到宣传队，说：“不能把她留下，这孩子能唱会跳，再艰难也要把她带上。”

王新兰躺在担架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志们都说：“那可不行，等你好了，还要看你跳舞，听你唱歌呢！”

奇迹发生了。同志们抬着王新兰走了个把月，她开始能吃东西了，脸色也好多了，能坐起来了。死神与王新兰擦身而过，她的病好了。

部队来到了雪山脚下。军长许世友亲自来到宣传队给大家讲了过雪山的注意事项。临走时，军长开玩笑地对王新兰说：“你这么小，山那么高，爬得过去吗？”

王新兰满有信心的说：“爬的过去！”

徐军长又说：“山上冷得很啊！可不要冻哭了，一哭眼泪就成了冰棒棒，在脸上扒不掉。”

王新兰说：“哪个会哭啊！”

这天夜里三点，队长就把王新兰几个姑娘叫了起来，说该上山了。大部队五点钟出发，宣传队早点上山去准备宣传，还要搭个棚子。

每人发了一块布，让把脚裹上，每人还喝了一碗辣椒水。队长说山上冷，让大家把所有能穿能戴的都套上。

来到山脚下，凉气袭人。爬上雪山，一会儿晴，一会儿阴，有时下雨，有时下雪。大家把所有的东西都穿上披上，都不顶用。雪山皑皑，冻煞人啊！

宣传队员们在寒风飞雪中刚把宣传棚搭好，大部队就开始到来了。

王新兰打起了小竹板，向一队队红军一遍遍说着她背的滚瓜烂熟的顺口溜：

同志们，加劲走，赶快穿过大风口。

莫歇劲，莫逗留，“三不准”要求记心头。

累了不准地上坐，坑洼里的积水不能喝。

不准打闹大步跑，互相帮助都走好。

红军战士英雄汉，定能征服大雪山……

十一师政委陈锡联带着队伍走上来了，他爱怜地摸着王新兰冻得通红的小脸蛋，说：“部队快走完了，这里风大，不能多呆。”宣传队领导决定让年龄小的队员先上山，大一点的再坚持一会儿。

王新兰还想坚持，但是不得不服从命令。到了雪山顶，她往下一看，只见红军队伍，前不见头，后不见尾，像一条长龙，把茫茫雪山划成了两半，十分壮观。

王新兰又打起了小快板，等队伍差不多都过完了，才坐“冰飞机”滑下了山。

红军长征堪称世界奇迹，10岁的王新兰跑着长征是人生的奇迹。我们要纪念长征，也要学习长征路上的红小丫王新兰，向千万红军先辈致敬！

鹰的故事演讲稿篇6

老师，同学们，大家好。今天我的演讲题目是《我喜欢的一本书》。这本书的作者是一位来自美国的记者，埃德加·斯诺。想必大家都知道了吧，没错，它就是《红星照耀中国》。

这部著作讲述了这么一件事：1936年六月，这个时候的中国被喧嚣战火所淹没，鲜红的血液划过祖国的大江南北，无数人妻离子散，整个国家都动荡不堪。

然而这时，时任燕京大学教授的记者斯诺，对中国的苏区产生了很多疑惑。为了探究真相，斯诺带着种种疑惑，穿过国民党的重重封锁，作为第一位采访中国西北苏区的外国人，他将鲜为人知的红色中国展现给了世界的面前。在书中，斯诺采访了许多人：在去红都的路上，他遇见了姚以及大名鼎鼎的周恩来，还了解了一把菜刀建苏区的贺龙；在保安，他遇见了毛泽东，了解了林彪……除此以外，他遇见并采访了无数红军战士。

在作者的笔下，在毛泽东同志身上的笔墨便额外的多：在毛主席的童年里，他13岁便离开了私塾。在1910年，毛泽东与他父亲就他继续上学产生了争吵，父亲让他去县城的米店当学徒，他认为城里有好机会，但他希望在新式学堂学习，可惜的遭到了父亲的拒绝，也因此，他与父亲间互不说话。之后，在亲身经历，亲眼所见不平之事后，他仍有着不甘的理想——革命，在一步步成长后，他终于作为一名优秀的共产党员，在斯诺面前接受着采访。从毛主席那，斯诺了解了共产党的基本政策，了解了其对抗日战争的看法，了解了红军的革命精神。

这本书让我们体会了红色中国的模样，感受了红军不怕远征难的精神，学习了人民战士的可贵精神。我想，这就是这部著作想让我们真真体会的。